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宋聯可
非
人力資源
經理的
人力資源
管理 宋聯可
非人力管理
時間 課程內容 第一天上午 測試:我認為“
人力資源
管理”是…… 一、非
人力資源
經理對
人力資源
管理的全新認識 ?企業(yè)所有的問題都是人的問題 ?人的問題是誰的責任? ?
宋聯可
非
人力資源
主管的9大
人力資源
管理方略
選擇小領域
?一、網人之渠——你找人才,不如讓人才找你 ?內部招募法 ?外部招募法 ?5D性格模型 ?二、識人之眼——慧眼也有走神的時候,只有工具不會 ?穿著識人 ?外貌識人
宋聯可
迎“人”而解 ——非
人力資源
主管的9大人
非人力管理
【課程大綱】 ?一、網人之渠——你找人才,不如讓人才找你 ?內部招募法 ?外部招募法 ?二、識人之眼——慧眼也有走神的時候,只有工具不會 ?識人基礎——5D性格 ?
余蕓付
第三方物流職業(yè)經理人實戰(zhàn)培訓
供應鏈管理
營銷管理
溝通技巧
中層管理
人力資源
培訓對象: 市場主管、員工 營銷主管、員工 項目主管、員工 運營主管、員工 車輛調度、車隊長 客服主管、員工 資源采購主管、員工 分公司主管、員工 應屆畢業(yè)生 優(yōu)
田軍
人力資源
的有為和有位
非人力管理
人力資源
的有為和有位 課程對象:企業(yè)
人力資源
總監(jiān)、經理、主管、專員、助理等 詞匯舉例:輕言語、性價差、兼禮兵、省吾身 課程時間:4課時 學習目的:尋找HR定位,探
李丹
最新用工政策法規(guī)與
人力資源
整體解決方案
法律法規(guī)
第一部分:勞務派遣暫行規(guī)定對企業(yè)用工影響 1、當前的法律環(huán)境對勞務派遣的限制與要求: 1) 三性崗位如何界定,如何操作? 2) 超范圍、超比例的勞務派遣用工如何處理
田軍
人力資源
的有為和有位(擴綱)
非人力管理
人力資源
的有為和有位 課程背景 1、 一些企業(yè)
人力資源
部門抱怨不被重視、權利小、投入少、從事瑣碎工作,沒有獲得應有的地位;另一方面,企業(yè)資方(或CEO等高管)認為
張曉彤
非
人力資源
經理的
人力資源
管理技巧(兩天)
非人力管理
模塊一 “我”在
人力資源
管理中的角色? 小案例分享:哪里出了錯 真正的共贏:職責分清,資源共享 成敗的關鍵:“中間”力量 模塊二 選材篇 --選才?選材?如何看人不
杜映梅
人力資源
戰(zhàn)略與規(guī)劃
績效管理
人力資源
的戰(zhàn)略與規(guī)劃是
人力資源
管理的基礎。
人力資源
戰(zhàn)略是在企業(yè)總體戰(zhàn)略指導下制定的企業(yè)
人力資源
發(fā)展的戰(zhàn)略,包括企業(yè)
人力資源
的使命和價值觀,
人力資源
發(fā)展的目標、方向、
杜映梅
非
人力資源
經理的
人力資源
管理
非人力管理
一、培訓目標 促進非
人力資源
經理樹立正確的
人力資源
管理觀念,明確自身的角色定位與在
人力資源
管理中的作用; 幫助非
人力資源
經理掌握
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