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平均課酬
20133
講師
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25
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授課見證
164
范一智
優(yōu)秀培訓(xùn)師授課標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)中心,雙向交流(TTT范一智2017)
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
授課技巧
課程開發(fā)
表達(dá)技巧
呈現(xiàn)技巧
范一智老師講授優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)授課的標(biāo)準(zhǔn) 一個(gè)中心:學(xué)員為中心、老師為主導(dǎo)、內(nèi)容為載體。好的培訓(xùn)要進(jìn)行學(xué)員需求分析,匹配講師賣點(diǎn)與學(xué)員買點(diǎn); 雙向交流:培訓(xùn)是一個(gè)交
范一智
范一智老師禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)班分享禮儀培訓(xùn)師
授課技巧
總結(jié)環(huán)球禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出品
范一智
ttt
授課技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)
范一智為學(xué)員授課做集體點(diǎn)評(píng) 1.調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣的技巧 2.講解內(nèi)容的技巧 3.組織練習(xí)的技巧 4.課程回顧的技巧 5.基本功的要求 6.培訓(xùn)師的發(fā)展路徑
樓劍
樓劍老師--TTT內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
課程_騰訊視頻
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
演講口才
TTT內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
,幫助企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)部講師,幫助企業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳承,做好傳道授業(yè)解惑的工作。樓劍老師專注于內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),課程設(shè)計(jì)與開發(fā)等課程。專著《成為明星講師-
朱天佑
朱天佑:TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-PESOS訓(xùn)練法
TTT
培訓(xùn)師
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課程設(shè)計(jì)
內(nèi)訓(xùn)師
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-講解前沿的PESOS訓(xùn)練方法。P:代表“準(zhǔn)備”;E代表“說(shuō)明”;S:代表“示范”;O代表“觀察”;S代表“督導(dǎo)”。
王學(xué)兵
王學(xué)兵在高鐵訓(xùn)練段開展TTT培訓(xùn)_騰訊視頻
TTT
講師培訓(xùn)
授課技巧
課程設(shè)計(jì)
2019年5月20-22日,王學(xué)兵老師到中國(guó)高鐵訓(xùn)練中心,給鄭州鐵路局內(nèi)訓(xùn)師開展TTT培訓(xùn)輔導(dǎo),培訓(xùn)內(nèi)容主要師
授課技巧
和課程開發(fā)設(shè)計(jì)技巧,培訓(xùn)采取訓(xùn)練結(jié)合的方式
柯雨金
TTT柯雨金《講師互動(dòng)25字口訣》好講師大賽
2015好講師大賽
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
講師互動(dòng)25字口訣
場(chǎng)景化教學(xué)
TTT企業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程
提升培訓(xùn)師授課的25個(gè)互動(dòng)技巧 ◆培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)師、演說(shuō)家數(shù)不勝數(shù),企業(yè)管理者正走出辦公室拿起麥克風(fēng),甚至剛畢業(yè)幾年的學(xué)生、95后也搶著上臺(tái)分享;
何峰
何峰老師 TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) 學(xué)員評(píng)價(jià) 精簡(jiǎn)版
TTT內(nèi)訓(xùn)師
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商務(wù)演講
企業(yè)培訓(xùn)師
該視頻是 深圳某國(guó)內(nèi)知名服裝品牌邀請(qǐng)何峰老師去做 TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的課程 在課程結(jié)束前學(xué)員對(duì) 課程以及老師授課的一致評(píng)價(jià)
柯雨金
柯雨金:課程開發(fā)-片段1
場(chǎng)景化課程開發(fā)
TTT培訓(xùn)師
授課技巧
師課雙修
精品課程開發(fā)
案例開發(fā)與微課制作
好課程選拔大賽的標(biāo)準(zhǔn): 1、目標(biāo)明確 2、結(jié)構(gòu)合理 3、重點(diǎn)突出 4、內(nèi)在一致 5、適用性強(qiáng) 6、專業(yè)精深 7、互動(dòng)性強(qiáng) 8、針對(duì)性強(qiáng) 9、設(shè)計(jì)合理 10、質(zhì)量
周錦弘
周錦弘老師授課視頻(
授課技巧
)
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
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課程演繹
一、簡(jiǎn)單易學(xué)的美國(guó)ASD講師訓(xùn)練體系,放之四海皆準(zhǔn)的魚式結(jié)構(gòu) 二、巧妙轉(zhuǎn)化緊張:再也不用拼命克服緊張,緊張只是一種附加的能量,轉(zhuǎn)化它…… 三、見證神奇:任何時(shí)間
劉俊峰
課程開發(fā)設(shè)計(jì)
課程開發(fā)
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
授課技巧
TTT
敏捷課程開發(fā)方法論,該內(nèi)容可以讓您快速掌握課程開發(fā)的四步,讓您課程開發(fā)不再煩惱,而且你能夠在開發(fā)課程同時(shí)幫助業(yè)務(wù)專家備課,熟悉課程內(nèi)容;獲得一整套實(shí)用、便利、具
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律師 李小平律師