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《商業(yè)模式與管理模式： 利潤(rùn)增長(zhǎng)的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)》（金超老師）
新商業(yè)環(huán)境
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管理模式創(chuàng)新
商業(yè)模式與管理模式：利潤(rùn)增長(zhǎng)的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 主講：金超老師|1-2天 通過深入探討，高管學(xué)員可以掌握了解并掌握： ? 新轉(zhuǎn)型升級(jí)之路——全要素參與的全景創(chuàng)新
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曾子熙
?曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯
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與問題解決技巧
?曾子熙老師
曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯
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與問題解決技巧 主講：曾子熙老師 課程介紹： 《金字塔原理-邏輯
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與問題解決技巧》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，以《金字塔
曾子熙
曾子熙老師-核心課程金字塔原理邏輯
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-思考、表達(dá)與解決問題的邏輯技巧
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曾子熙老師-核心課程金字塔原理邏輯
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-思考、表達(dá)與解決問題的邏輯技巧 主講：曾子熙老師 課程介紹： 《金字塔原理-思考，表達(dá)和解決問題的邏輯》是麥肯錫40年經(jīng)典
王傳寶
經(jīng)濟(jì)學(xué)視角與管理學(xué)
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：經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)與藥學(xué)服務(wù)
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：經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)與藥學(xué)服務(wù) 提綱 王傳寶 時(shí)長(zhǎng)：0.5-2天?？筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo)：熟悉世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)中長(zhǎng)期趨勢(shì)，才能正確判斷
王子幫
《什么是真正的互聯(lián)網(wǎng)
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課 綱：（注意：部分課綱不公開） 1、互聯(lián)網(wǎng)核心價(jià)值觀 2、互聯(lián)網(wǎng)九大
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課程說明：課時(shí)2小時(shí)，受眾對(duì)象：本課程是“總裁
喬云彬
贏未來：大歷史中的經(jīng)濟(jì)學(xué)
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課程名稱：《贏未來：大歷史中的經(jīng)濟(jì)學(xué)
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》 1句美文：成功永遠(yuǎn)屬于那些愿意去反思?xì)v史并備戰(zhàn)未來的人！ 課程簡(jiǎn)介： 秦國(guó)從一塊小小的大夫封地，到成為諸侯國(guó)，再到兼并
唐華生
唐華生課程1：職業(yè)化打造（職業(yè)化打造系列課程）
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【課程背景】 您的公司有這些情況嗎？ （一）、面試快要嘔吐，就是遇不到一位心儀的職業(yè)經(jīng)理人 （二）、看上去、聽起來都感覺不錯(cuò)，但是合作起來總感覺差一拍 （三）、上
李洋
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方式-----高效解決問題
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導(dǎo)圖》
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導(dǎo)圖是一種把人的
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和圖形結(jié)合在一起的
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工具，廣泛應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。通過激發(fā)左右腦協(xié)同工作的潛能，讓
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的條理更加清晰，形成舉一反三的
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顏春林
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和方法 培訓(xùn)計(jì)劃
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導(dǎo)入講話：說明本次培訓(xùn)的意義和要求（公司領(lǐng)導(dǎo)） 給小組取名，制定口號(hào)，各小組集體上臺(tái)分享展示風(fēng)采（破冰熱身） 介紹本次會(huì)議的主題和日程安排 各組提出本次學(xué)習(xí)的需求
蔡曉清
《創(chuàng)造卓越企業(yè)的戰(zhàn)略管理》
公司戰(zhàn)略
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第一講 序（深度認(rèn)識(shí)公司戰(zhàn)略） （一） 什么是公司戰(zhàn)略 案例解析：前車之鑒——柯達(dá)的百年沉浮 （三） 公司戰(zhàn)略分哪些類型 （四） 公司戰(zhàn)略對(duì)公司的影響體現(xiàn)在哪些地
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