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平均課酬
25346
講師
850
視頻
380
課程
1515
授課見證
4331
蔣小華
互聯(lián)網(wǎng)
思維
的執(zhí)行力
執(zhí)行力
課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時代,許多傳統(tǒng)的
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被巔覆,擁抱互聯(lián)網(wǎng)
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已不是個選擇題,執(zhí)行力建設(shè)也不例外。傳統(tǒng)觀念對執(zhí)行的定義往往停留在機(jī)械執(zhí)行,強(qiáng)調(diào)員工要堅決服從,沒有任何借
謝地慶
《創(chuàng)新
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》
企業(yè)管理
《創(chuàng)新
思維
》【課程目標(biāo)】1、了解傳統(tǒng)
思維
的局限性,了解創(chuàng)新
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的內(nèi)涵與意義;2、明確創(chuàng)新
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的重要性,掌握創(chuàng)新
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的精髓,提升團(tuán)隊的創(chuàng)新能力?!菊n程時間】1-2天,
張利群
投融
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戰(zhàn)略管理
每一個創(chuàng)業(yè)者都是投資者。投資有:時間投資、技術(shù)投資、資金投資、資源投資等,同樣我們?nèi)谫Y也不僅僅是融資金,還有資源。企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)之初就要有資本
思維
。企業(yè)不但要賺錢,
蔣小華
互聯(lián)網(wǎng)
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的人才選用育留
企業(yè)管理
課程說明:古今中外,人才的重要性不言而喻。在我國歷史上,歷代思想家、政治家都認(rèn)識到“為政之要,惟在得人”,發(fā)出了“千軍易得,一將難求”的感嘆。如今,互聯(lián)網(wǎng)改變了人們
徐全
互聯(lián)網(wǎng)
思維
落地策略及轉(zhuǎn)型
互聯(lián)網(wǎng)+
【課程收益】實戰(zhàn)案例相結(jié)合的方式,幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)
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及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點,通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍,構(gòu)筑數(shù)字時代的企業(yè)的核心競
賀林
創(chuàng)新
思維
與管理
戰(zhàn)略管理
比較東西方基本
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方式的異同,以及這種異同對創(chuàng)新的影響。通過以上分析,明確組織創(chuàng)新的能力所在。 分析組織未來可能面對的政治、經(jīng)濟(jì)的變化,建立危機(jī)意識,產(chǎn)生創(chuàng)新意愿
常一鳴
突破傳統(tǒng)——實現(xiàn)
思維
創(chuàng)新
企業(yè)管理
第一章:如何突破
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障礙第一節(jié) 了解常見的七種
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障礙一、 習(xí)慣性
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二、 直線型
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三、 權(quán)威型
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四、 從眾型
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障礙五、 書本型
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六、 自我中心型
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七、
張利群
商道
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商業(yè)模式
??
單用祥
創(chuàng)新
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與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
執(zhí)行力
該課程是十年來在許多企業(yè)、大學(xué)和政府機(jī)構(gòu)講授的成功課程,獲得學(xué)員的高度認(rèn)可。主要解決觀念、心態(tài)和
思維
習(xí)慣問題,幫助企業(yè)各級人員樹立正確的人生觀、工作觀、組織觀、學(xué)習(xí)
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
教練技術(shù)
九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實際案例分析和實戰(zhàn)演練,提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
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