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曾子熙
曾子熙老師-核心課程-全腦
思維創(chuàng)新
與問(wèn)題解決(全腦思維技巧應(yīng)用訓(xùn)練)
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-全腦
思維創(chuàng)新
與問(wèn)題解決(全腦思維技巧應(yīng)用訓(xùn)練) 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說(shuō)明: 1976年生理學(xué)家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右
趙英著
創(chuàng)新思維與科學(xué)決策
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創(chuàng)新能力
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決策能力
管理創(chuàng)新
一、課程時(shí)長(zhǎng):2天 二、授課對(duì)象:中高層、高潛梯隊(duì) 三、預(yù)期收益: 1.幫助學(xué)員建構(gòu)積極心態(tài),直面需要解決的問(wèn)題; 2. 協(xié)助學(xué)員建構(gòu)決策思維,理清決策流程和步驟
趙英著
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新管理
企業(yè)創(chuàng)新
新質(zhì)生產(chǎn)力
創(chuàng)新知識(shí)
一、課程時(shí)長(zhǎng):2天 二、授課對(duì)象:管理層、高潛梯隊(duì) 三、預(yù)期收益: 1. 學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題; 2. 學(xué)會(huì)抓取機(jī)會(huì); 3. 更傾向于與他人合作; 4. 變得自信;
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律師 李小平律師