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危機(jī)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞危機(jī)

平均課酬 30717

講師 187

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課程 661

授課見(jiàn)證 2581

視頻: 袁岳：金融危機(jī)下，2009年最被看好的行業(yè)

袁岳視頻: 袁岳：金融危機(jī)下，2009年最被看好的行業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)家

視頻: 袁岳：金融危機(jī)下，2009年最被看好的行業(yè)

緊急拉練訓(xùn)練

葉寶鴻緊急拉練訓(xùn)練

執(zhí)行力互聯(lián)網(wǎng)+教練技術(shù)危機(jī)管理演講口才

2019年針對(duì)街道社區(qū)綜合治理隊(duì)伍各類人員，開(kāi)展應(yīng)急拉練訓(xùn)練，3分鐘內(nèi)集結(jié)完畢，裝備齊全整齊，提高治理隊(duì)伍災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障平安社區(qū)。

王愈詩(shī)和合術(shù)之用正確的心態(tài)避免夫妻婚姻危機(jī)

王愈詩(shī) 王愈詩(shī)和合術(shù)之用正確的心態(tài)避免夫妻婚姻危機(jī)

婚姻和合術(shù)

王愈詩(shī)：風(fēng)水師，道士，原名王偉，癸亥年出生于黑龍江省伊春市，自幼愛(ài)好國(guó)學(xué)、易經(jīng)風(fēng)水，受東北出馬仙文化感染，受祖父影響從小與出馬仙結(jié)下不解之緣，喜歡研習(xí)道家文化，

路杰：領(lǐng)導(dǎo)者的膽與識(shí)(1)

路杰路杰：領(lǐng)導(dǎo)者的膽與識(shí)(1)

領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)管理

職稱：教授學(xué) 位：博士研究領(lǐng) 域：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 院內(nèi)授課專題：贏得領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威提高執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)管理、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策與創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)

中華講師網(wǎng)-徐洪才：中國(guó)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī) (7)

徐洪才中華講師網(wǎng)-徐洪才：中國(guó)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī) (7)

經(jīng)濟(jì)學(xué)家投資理財(cái)

中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流中心信息部部長(zhǎng)、金融學(xué)教授，清華大學(xué)特聘教授；1996年獲中國(guó)社科院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位；2012年1至5月：加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)亞洲研究院訪問(wèn)學(xué)

翟一名說(shuō)智慧《止學(xué)》

翟一名翟一名說(shuō)智慧《止學(xué)》

國(guó)學(xué)管理戰(zhàn)略管理領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)家危機(jī)管理

千萬(wàn)不要小瞧一個(gè)“止”字，它關(guān)乎每一個(gè)人的勝敗榮辱：對(duì)于大人物來(lái)說(shuō)，一個(gè)“止”決定了其平凡與偉大；對(duì)于一個(gè)平凡人來(lái)說(shuō)，它決定了他的成與??；對(duì)于賭徒來(lái)說(shuō)，它決定了

放大格局，托舉未來(lái)。

宋哲民放大格局，托舉未來(lái)。

公司治理戰(zhàn)略管理企業(yè)文化危機(jī)管理培訓(xùn)管理

在經(jīng)濟(jì)下行壓力下，打造中小企業(yè)再成長(zhǎng)動(dòng)力。智慧企業(yè)、智能管理。人性凝聚力的行為價(jià)值塑造。人心執(zhí)行力的行為價(jià)值塑造。人智競(jìng)爭(zhēng)力的行為價(jià)值塑造。現(xiàn)代企業(yè)管

疫情下如何做好終端業(yè)績(jī)_騰訊視頻

蔣永剛疫情下如何做好終端業(yè)績(jī)_騰訊視頻

疫情零售業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)抓住機(jī)遇業(yè)績(jī)提升

疫情對(duì)于每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都是一次考驗(yàn)，只有正確的認(rèn)識(shí)當(dāng)下，理清未來(lái)將要面臨的挑戰(zhàn)，及時(shí)且積極應(yīng)對(duì)，才能使企業(yè)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝疫情，不能有絲毫松懈，輕則錯(cuò)失機(jī)遇，重

孟宗義授課視頻-12《對(duì)他人失信，對(duì)自我失信的管理者》

孟宗義孟宗義授課視頻-12《對(duì)他人失信，對(duì)自我失信的管理者》

執(zhí)行力公司治理危機(jī)管理企業(yè)文化教練技術(shù)

我們要從員工消極現(xiàn)象上找到自己的根源 1.我的團(tuán)隊(duì)狀態(tài)是士氣高昂還是萎靡不振 2.我的屬下執(zhí)行力很強(qiáng)還是往往執(zhí)行不力 3.員工消極怠工究意是不會(huì)干還是不想干 4

孟宗義授課視頻-11《管理者要經(jīng)營(yíng)好員工的情緒》

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧執(zhí)行力企業(yè)文化危機(jī)管理

尊重人：尊重每位員工的個(gè)性人格 1.尊重每位伙伴的人格 2.尊重員工辛勤的勞動(dòng) 3.尊重員工應(yīng)有的權(quán)益關(guān)心人：關(guān)懷每位員工的境遇冷暖 1.聆聽(tīng)員工的心聲 2.

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