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篇講師授課見(jiàn)證
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危機(jī)講師授課見(jiàn)證
胡小華
胡小華：公關(guān)
危機(jī)
事件與應(yīng)對(duì)
危機(jī)
公關(guān)
公關(guān)
危機(jī)
事件與應(yīng)對(duì)
胡小華老師為浙江永康高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)班講授《公關(guān)
危機(jī)
事件與應(yīng)對(duì)》。課程分幾個(gè)模塊展開(kāi)，并融入很多案例與新聞發(fā)布會(huì)，學(xué)員們受益匪淺，胡小華老師的課程受到一致好評(píng)
王微
北大匯豐商學(xué)院學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)
危機(jī)
管理與
危機(jī)
預(yù)警
北大匯豐
危機(jī)
管理
危機(jī)
預(yù)警
12月16日，知名
危機(jī)
管理學(xué)家王微教授為北京大學(xué)匯豐商學(xué)院標(biāo)桿班的同學(xué)們上了結(jié)業(yè)前的最后一次課：企業(yè)
危機(jī)
管理與
危機(jī)
預(yù)警。 “事件”、“
危機(jī)
”、“
危機(jī)
管理”已成為媒
譚小芳
萬(wàn)科再陷紙板門，聲譽(yù)
危機(jī)
何時(shí)了？
危機(jī)
管理
萬(wàn)科再陷紙板門，聲譽(yù)
危機(jī)
何時(shí)了？文交廣企業(yè)管理咨詢公司首席專家譚小芳前言：近期一則有關(guān)萬(wàn)科精裝修房屋用“紙”做裝修材料的網(wǎng)帖在各大論壇里流傳，帖子稱當(dāng)初宣稱“每平方
郭明全
直面輿情提升
危機(jī)
公關(guān)能力
危機(jī)
管理
客戶：政府機(jī)關(guān) 地點(diǎn)：江蘇省 - 常州 時(shí)間：2012/10/20 0:00:00 政府周末大講堂講座
金明
危機(jī)
管理團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成
危機(jī)
管理
危機(jī)
發(fā)生后，要能夠最大限度調(diào)動(dòng)企業(yè)的各種資源應(yīng)對(duì)
危機(jī)
，沒(méi)有其企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是做不到的。沒(méi)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的參與，
危機(jī)
管理團(tuán)隊(duì)會(huì)遇到各種困難，無(wú)法獲得其他部門的支持。特別是
殷俊
企業(yè)國(guó)際化
危機(jī)
漫談
危機(jī)
管理
企業(yè)國(guó)際化
危機(jī)
漫談今天的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境是什么，第一就是全球化。其實(shí)今天來(lái)談全球化已經(jīng)不是企業(yè)的一種選擇，而是一種現(xiàn)實(shí)，也就是全球化就在我們眼前。弗里德曼的《世界是平的
郭明全
2013.7.13/14現(xiàn)代企業(yè)
危機(jī)
管理
危機(jī)
管理
客戶：南京大學(xué)EDP 地點(diǎn)：安徽省 - 馬鞍山 時(shí)間：2013/7/13 0:00:00 兩天課，氣氛好
蓋烈夫
如何提高企業(yè)的
危機(jī)
管理意識(shí)？
危機(jī)
管理
如何提高企業(yè)的
危機(jī)
管理意識(shí)？ 在
危機(jī)
尚未來(lái)臨時(shí)預(yù)測(cè)
危機(jī)
，在
危機(jī)
處于萌芽狀態(tài)時(shí)發(fā)現(xiàn)
危機(jī)
，在
危機(jī)
帶來(lái)危害時(shí)消除
危機(jī)
，甚至在
危機(jī)
中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，駕馭
危機(jī)
，利用
危機(jī)
。只有這樣，
王生升
麗水建行《
危機(jī)
管理與媒體應(yīng)對(duì)》
危機(jī)
管理
客戶：建設(shè)銀行麗水支行 地點(diǎn)：浙江省 - 麗水 時(shí)間：2013/9/12 0:00:00 近些年，隨著客戶維權(quán)意識(shí)的提高，面對(duì)銀行各項(xiàng)服務(wù)的投訴和突發(fā)事件與日俱增，
王德印
新媒體環(huán)境下企業(yè)
危機(jī)
公關(guān)策略
危機(jī)
管理
新媒體環(huán)境下企業(yè)
危機(jī)
公關(guān)策略綜觀近兩年的公共
危機(jī)
事件，從其爆發(fā)至擴(kuò)大，都與網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)這類新媒體有著直接或間接的關(guān)系。有的是先由傳統(tǒng)媒體報(bào)道，再經(jīng)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了影響，如
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