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5S講師課程
何凱華
現(xiàn)場(chǎng)
5S
管理——絕對(duì)不是“干凈”那么簡(jiǎn)單
5S
課程背景： ■ 1、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的核心本質(zhì)是：提升現(xiàn)場(chǎng)物料的流動(dòng)性！現(xiàn)場(chǎng)
5S
只是一個(gè)工具而已。 ■ 2、現(xiàn)場(chǎng)
5S
的本質(zhì)追求絕對(duì)不是“干凈”，這是誤導(dǎo)很多企業(yè)的最大
王延臣
精益
5S
/6S管理和改善------從理念到方法
現(xiàn)場(chǎng)管理
5s管理
6s管理
精益
5S
/6S管理和改善------從理念到方法 課程背景Curriculumbackground 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)看管理，管理看現(xiàn)場(chǎng)，打造整潔、有序、高效、安全
宋傳承
提升管理效率：
5S
與目視化管理（理論+實(shí)踐）
5S
與目視化管理
課程背景：精益思想源于上世紀(jì)80年代的日本豐田，它在汽車行業(yè)成功倒逼美國(guó)的案例 ，一直被各國(guó)各行業(yè)津津樂(lè)道，特別在制造業(yè)深受追捧。近年，中國(guó)勞動(dòng)力成本和原材料價(jià)格
劉靖
6S管理實(shí)務(wù)-2天【劉靖教授主講課程】
6S管理
7S管理
5S
管理
生產(chǎn)管理
劉靖
6S管理實(shí)務(wù) . ——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程 . 主講導(dǎo)師：劉 靖 . 松下幸之助：“培訓(xùn)，是有成本的，但不培訓(xùn)成本會(huì)更高！” 任正非：“使用沒
宋傳承
5s及可視化管理
5S
管理
精益生產(chǎn)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
豐田全球海外模范工廠考察 ???豐田周邊供應(yīng)鏈布局考察 ???豐田企業(yè)文化Toyota Way分享 ???實(shí)戰(zhàn)型豐田背景精益專家授課 ???課程本身的精益體驗(yàn) ?
康建鵬
精益6S管理
精益管理
5S
6S
安全
效率
1. 您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑 車間布局混亂、物料到處堆放 員工頻繁離崗，不停去找東西 經(jīng)常會(huì)有因?yàn)闁|西用錯(cuò)導(dǎo)致的異常出現(xiàn) 客戶驗(yàn)廠不敢讓人家進(jìn)車間 各
趙廣雷
現(xiàn)場(chǎng)管理全攻略
現(xiàn)場(chǎng)管理
5S
什么是現(xiàn)場(chǎng)？現(xiàn)場(chǎng)指事件或行動(dòng)發(fā)生的地點(diǎn)，也指從事生產(chǎn)、工作、試驗(yàn)的場(chǎng)所，是事件或行動(dòng)發(fā)生的地點(diǎn)，也是在需要行動(dòng)的地點(diǎn)，在不同的條件下現(xiàn)場(chǎng)以不同的方式進(jìn)行展現(xiàn)，如：
許強(qiáng)
現(xiàn)場(chǎng)管理之
5S
的實(shí)現(xiàn)與落地
現(xiàn)場(chǎng)管理
執(zhí)行力
5S
起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理。 通過(guò)開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的活動(dòng)，稱為“
5S
”活動(dòng)。 有點(diǎn)企
鐘旭烽
一目了然-精益
5S
現(xiàn)場(chǎng)管理
精益生產(chǎn)
精益管理
5S
6S
現(xiàn)場(chǎng)管理
1、課程目的： 學(xué)習(xí)本課程，不但可以全面了解推行
5S
的方法，而且能掌握更多實(shí)用的技巧，確保企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持。 2、適合對(duì)象： 運(yùn)營(yíng)管理負(fù)責(zé)人，各部門負(fù)責(zé)人，車間主任/
鐘旭烽
利潤(rùn)之源-精益生產(chǎn)之全員降本增效
精益生產(chǎn)
精益管理
5S
6S
IE
1、 課程目的： 全面系統(tǒng)化理解精益思想，能將思想應(yīng)用到日常生產(chǎn)活動(dòng)中，通過(guò)應(yīng)用精益技術(shù)，不斷改善，減少浪費(fèi)，從而提升公司運(yùn)營(yíng)效率和利潤(rùn)。 2、 適合對(duì)象： 總經(jīng)
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