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阿里巴巴講師課程
陳衛(wèi)中
阿里巴巴
企業(yè)參訪(fǎng)深度學(xué)習(xí)
阿里巴巴
游學(xué)
阿里巴巴
參訪(fǎng)
阿里巴巴
標(biāo)桿考察學(xué)習(xí)
《走進(jìn)
阿里巴巴
深度學(xué)習(xí)》-2天行程（暫訂） 一、訪(fǎng)學(xué)背景： “現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)企業(yè)，就是三分之一時(shí)間出去走走，去看看別人家的企業(yè)到底是怎么經(jīng)營(yíng)的”---馬云 一切成就都是
陳衛(wèi)中
阿里巴巴
鐵軍銷(xiāo)售
阿里巴巴
鐵軍管理
阿里鐵軍銷(xiāo)售
n 《
阿里巴巴
銷(xiāo)售鐵軍打造》大綱-2天 課程背景 2009年，阿里已達(dá)萬(wàn)人規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績(jī)效意識(shí)不強(qiáng)，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題為此
徐全
阿里巴巴
政委體系打造
阿里巴巴
政委
課程大綱： 第一部分：政委的四大角色 一、人力資源開(kāi)發(fā)與增值服務(wù) 1、阿里如何招選人 ? 阿里招人的八字標(biāo)準(zhǔn)？ ? 銷(xiāo)售招人的北斗七星法？ 2、阿里如何培育人 ?
楊佑泉
《阿里政委體系》
阿里巴巴
政委體系
互聯(lián)網(wǎng)管理
第一部分、
阿里巴巴
企業(yè)文化 ? 阿里傳說(shuō)中的六脈神劍指什么 ? 阿里價(jià)值觀、愿景、使命是什么 ? 阿里特色鐵軍文化有哪些 ? 文化怎么落地執(zhí)行 第二部分：阿里政委
劉希廣
《向
阿里巴巴
學(xué)管理》
中層管理
營(yíng)銷(xiāo)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績(jī)效管理
蘇儒培訓(xùn)劉希廣老師10月杭州開(kāi)班信息： 《向
阿里巴巴
學(xué)管理》第三期
阿里巴巴
20年管理精髓，招聘與解雇，建團(tuán)隊(duì)、追過(guò)程、拿結(jié)果，
阿里巴巴
經(jīng)典沿用至今的管理三板斧如
陳衛(wèi)中
《
阿里巴巴
管理三板斧》
三板斧
阿里巴巴
管理
n 課程背景： 2009年，阿里已達(dá)萬(wàn)人規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績(jī)效意識(shí)不強(qiáng)，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題為此，阿里引進(jìn)了大量的課程，但馬云不滿(mǎn)
陳衛(wèi)中
《
阿里巴巴
政委體系及運(yùn)作》
HR
政委
督導(dǎo)
高管
管理
《
阿里巴巴
政委體系及運(yùn)作》 外界學(xué)阿里，必然會(huì)學(xué)習(xí)阿里的文化。齊白石曾用其名言“學(xué)我者生，似我者死”告誡后來(lái)者，說(shuō)的是不要盲目學(xué)習(xí)表象，更應(yīng)該關(guān)注的是背后演進(jìn)的真
陳衛(wèi)中
走進(jìn)阿里——標(biāo)桿企業(yè)參訪(fǎng)考察，深度學(xué)習(xí)
阿里巴巴
考察
參訪(fǎng)
標(biāo)桿企業(yè)
為什么要游學(xué)考察 “現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)企業(yè)，就是三分之一時(shí)間打造公司，三分之一時(shí)間研究公司，三分之一時(shí)間出去走走，去看看別的企業(yè)是怎么經(jīng)營(yíng)的”------馬云 馬云當(dāng)年替杭
陳衛(wèi)中
《
阿里巴巴
基層管理三板斧》
阿里管理三板斧
阿里巴巴
管理創(chuàng)新
陳衛(wèi)中老師
《阿里基層管理三板斧》大綱-1天 n 課程背景 2009年，阿里已達(dá)萬(wàn)人規(guī)模，干部數(shù)量不足，管理能力跟不上，績(jī)效意識(shí)不強(qiáng)，人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題為此，
陳衛(wèi)中
《互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代的
阿里巴巴
創(chuàng)新》
互聯(lián)網(wǎng)金融
創(chuàng)新思維
n 課程背景：
阿里巴巴
，中國(guó)最大的互聯(lián)網(wǎng)科技公司，是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對(duì)企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺(tái)，18位創(chuàng)始人，從50萬(wàn)起家到如今估值3000億美金，從中
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