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成長講師課程
劉上
劉上說--別和下屬拼能力
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
心靈
成長
精細(xì)化管理
溝通技巧
《孝莊秘史》里面有一段劇情是順治小時(shí)候比射箭、比力氣都不如屬下，遭到別人嘲笑，但是宛如卻說，皇上不用事事都比別人強(qiáng)，皇上只要會(huì)管別人就行了，把事情交給別人去做更好
翁鎮(zhèn)
鳳凰涅槃-華鳳凰學(xué)院
蛻變
成長
個(gè)人
成長
心靈
成長
成果教練
華鳳凰
鳳凰涅槃 是指鳳凰浴火燃燒，向死而生 在烈火中帶著更強(qiáng)大的生命力獲得新生 鳳凰涅槃 意指一個(gè)人經(jīng)歷了歲月和世事的磨難洗禮 獲得了新生般的改變，變得更加強(qiáng)大而堅(jiān)韌
翁鎮(zhèn)
華鳳凰青少年卓越素質(zhì)訓(xùn)練營
青少年
成長
神獸蛻變記 華鳳凰青少年卓越素質(zhì)訓(xùn)練營 輔助學(xué)校教育，青少年
成長
必修課 這是一個(gè)影響孩子一生的訓(xùn)練, 這是一個(gè)改變孩子命運(yùn)的體驗(yàn); 這是一個(gè)打造卓越孩子的課程;
劉上
轉(zhuǎn)變靈活吧
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈
成長
職業(yè)素養(yǎng)
要說靈活性，就不得不說在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，毛主席提出的“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”，推翻已有的戰(zhàn)爭策略，用更適應(yīng)當(dāng)下情況的策略去斗爭，他用星星之火可以燎原點(diǎn)燃了中國
劉上
劉上說——葆有一顆童心
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
九型人格
職業(yè)規(guī)劃
心靈
成長
為什么天空是藍(lán)的，為什么小草到了春天才發(fā)芽，為什么筷子在水里會(huì)變彎，為什么彩虹雨后才出現(xiàn)……這些都是小孩子經(jīng)常問的問題，這個(gè)世界在孩子眼里總是那么新奇，那么新鮮，
姜舒語
2024年全腦明星學(xué)員腦力開發(fā)【3月16日-17日】
心靈
成長
全腦開發(fā)
哪些人需要做腦開發(fā)、腦波反饋訓(xùn)練： 全部適合，但尤其下面這些情況的同學(xué)更急需： 1、孩子上課走神，注意力不集中，課堂效率差（腦能量不足，SMR低） 2、多動(dòng)，浮躁
王京剛
《增量戰(zhàn)略：低
成長
時(shí)代的六把金鑰匙》
增量
戰(zhàn)略
企業(yè)管理
【課程背景】 隨著全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入低增長時(shí)代，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這個(gè)時(shí)代，既屬于
成長
期，也屬于成熟期與變革期。為了應(yīng)對這一形勢，企業(yè)需要重新審視其戰(zhàn)略，
劉上
劉上說——轉(zhuǎn)變有和無的概念
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
九型人格
心靈
成長
職業(yè)素養(yǎng)
我們看電視劇的時(shí)候總是替男女主角做出某種選擇，因?yàn)槲覀冮_著上帝視角，看到的更加全面，而在生活中我們都是劇中人，哪有那么全面的視角呢？所以每個(gè)人都有自己的局限性。
嚴(yán)華瑋
《大健康行業(yè)發(fā)展及應(yīng)用》
心態(tài)培訓(xùn)
心靈
成長
醫(yī)藥醫(yī)院
投融資
很多企業(yè)都有一個(gè)有趣的特點(diǎn)，就是喜歡在他們所處的行業(yè)名稱上增添一些點(diǎn)綴，例如前面加個(gè)“大”字，或者后面加個(gè)“+”號，以表示他們也是這些熱點(diǎn)行業(yè)、風(fēng)口行業(yè)、藍(lán)海行業(yè)
劉震
《情境沙盤—管理者
成長
訓(xùn)練營》
沙盤模擬
危機(jī)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
商務(wù)談判
中層管理
課程特色 情境導(dǎo)入/沙盤模擬/角色扮演/現(xiàn)場觀察/學(xué)員分享/實(shí)用工具 課程大綱 （一）管理的目的 1、管理理論各家說 2、管理工具滿天飛 3、管理的本質(zhì) 通過案例
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