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從技術(shù)到管理講師課程
王延臣
從技術(shù)到管理
生產(chǎn)管理
從技術(shù)到管理
該課程已被北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)、青島啤酒、鄭州鐵路局、庫(kù)伯愛(ài)迪生集團(tuán)選用 班組團(tuán)隊(duì)是企業(yè)最基本的作業(yè)單元，只有班組這只“團(tuán)隊(duì)”充滿(mǎn)活力，健康生長(zhǎng)，才能使組織
王舒
《
從技術(shù)到管理
——塑造卓有成效的管理者》
中層管理
第一模塊: 管理的基礎(chǔ)——您不得不知道的管理及營(yíng)銷(xiāo)知識(shí) 第一節(jié)：管理基礎(chǔ)知識(shí) 管理的四大要素 管理主體：既由誰(shuí)管
王舒
《
從技術(shù)到管理
——四級(jí)經(jīng)理綜合管理能力提
中層管理
時(shí)間 內(nèi)容 收益 第一天 4課時(shí) 第一模塊：管理的基礎(chǔ)——您不得不知道的管理及營(yíng)銷(xiāo)知識(shí) 第一節(jié)：管理基礎(chǔ)知識(shí) 管理的四大要素 管
王舒
《
從技術(shù)到管理
——四級(jí)經(jīng)理綜合管理能力提
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
時(shí)間 內(nèi)容 收益 第一天 4課時(shí) 第一模塊：管理的基礎(chǔ)——您不得不知道的管理及營(yíng)銷(xiāo)知識(shí) 第一節(jié)：管理基礎(chǔ)知識(shí) 管理的四大要素 管
李龍
《
從技術(shù)到管理
——基層管理素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效
中層管理
《
從技術(shù)到管理
——基層管理素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效雙促雙贏》 課程大綱： 時(shí)間 內(nèi)容 目的 第一天 上午 討論1：管理者和我們的專(zhuān)業(yè)人員又有什么不同呢？ “
王舒
《
從技術(shù)到管理
——基層管理素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效
營(yíng)銷(xiāo)管理
課程時(shí)長(zhǎng)（小時(shí)）：2天/14課時(shí)，共計(jì)3期，42課時(shí) 培訓(xùn)方式：CCT測(cè)試題 20分鐘+小組討論 30分鐘 +講師分析 2個(gè)半小時(shí) 知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 課時(shí) 第一模塊：管
張佩星
從技術(shù)到管理
中層管理
從技術(shù)到管理
深度剖析專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，指點(diǎn)從技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型的步驟和方法，著重講授如何轉(zhuǎn)變技術(shù)思維、重新定位工作角色和工作重點(diǎn)，詳細(xì)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)型過(guò)程中需要重點(diǎn)培
呂玥
品牌課程－《基于教練技術(shù)下的管理效能提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程大綱： 第一章：變被動(dòng)為主動(dòng)的管理模式：教練四步曲 命運(yùn)符號(hào) 教練的歷史和文化 角色轉(zhuǎn)換：從管理者到教練
呂玥
品牌課程－《基于教練技術(shù)下的管理效能提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程大綱： 第一章：變被動(dòng)為主動(dòng)的管理模式：教練四步曲 命運(yùn)符號(hào) 教練的歷史和文化 角色轉(zhuǎn)換：從管理者到教練
譚小芳
從技術(shù)到管理
培訓(xùn)
企業(yè)管理
從技術(shù)到管理
培訓(xùn) 講師：譚小芳
從技術(shù)到管理
培訓(xùn)培訓(xùn)講師？
從技術(shù)到管理
培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)家？
從技術(shù)到管理
培訓(xùn)方面的培訓(xùn)？ 國(guó)內(nèi)最知名的
從技術(shù)到管理
培訓(xùn)培訓(xùn)？ 培訓(xùn)時(shí)間：
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