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從技術(shù)到管理講師課程
黃志偉
從專業(yè)技術(shù)走向管理
技術(shù)到管理
專業(yè)到管理
團(tuán)隊(duì)管理
溝通
黃志偉
《從專業(yè)技術(shù)走向管理》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、掌握管理的職能與原則，提升管理意識； 2、掌握管理者角色和心態(tài)，實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)變和準(zhǔn)確定位，適應(yīng)管理崗
廖忠于
從業(yè)務(wù)/技術(shù)能手邁向管理高手
技術(shù)到管理
新任經(jīng)理
中層干部培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)對象：中層干部等 培訓(xùn)方式：講授、案例分析、專業(yè)測評、小組討論、團(tuán)隊(duì)PK、游戲與互動 建議時長：2天（12小時） 培訓(xùn)目標(biāo)： n 了解業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干和管理者的
蔣巍巍
《從技術(shù)走向管理》
技術(shù)
管理
課程內(nèi)容: 一、角色轉(zhuǎn)變---建立正確的定位與認(rèn)知 管理者在企業(yè)各部門中的職能分工 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 管理者的主要職責(zé)與任務(wù) 管理者三種基本基本職能 管理者在
王少毅
從技術(shù)到管理
-管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
課程時間:2天 課程目標(biāo)： 1. 讓學(xué)員清晰地認(rèn)知管理者要扮演的各種角色 2. 明確并踐行管理者的各項(xiàng)管理責(zé)任 3. 提前塑造管理者必須具備的基礎(chǔ)能力 4. 掌握
王翔
設(shè)備全壽命周期管理與TPM全員生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)
設(shè)備全壽命周期管理
TPM
技術(shù)與管理結(jié)合
落地實(shí)戰(zhàn)
智能制造
這一課程以我三十年世界五百強(qiáng)企業(yè)設(shè)備全壽命周期管理與技術(shù)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以多個大型工程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、以多家企業(yè)TPM實(shí)施成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把技術(shù)作為設(shè)備管理落地實(shí)戰(zhàn)手段
王建軍
《
從技術(shù)到管理
》
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
復(fù)合型管理著，已經(jīng)成為許多企業(yè)趨之若鶩的寶貴人才。 怎么樣能夠讓技術(shù)型人才成功進(jìn)化到復(fù)合型人才，是每一個企業(yè)都要經(jīng)歷的課題。 進(jìn)化成功，則企業(yè)獲益、本人成長、員工
盧文平
管理者的素養(yǎng)與技能提升
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)到管理
盧文平
鐵贏盤
課程背景： 本課程旨在全面提升管理人員的素養(yǎng)，管理技能，領(lǐng)導(dǎo)魅力，自2013年面世以來，被眾多企業(yè)作為管理人員的必修課，中國電信、化工研究院、遠(yuǎn)大集團(tuán)、嘉和集團(tuán)、
鄭若海
從技術(shù)走向管理
技術(shù)
管理
第一章 經(jīng)營模擬 1、游戲模擬：將學(xué)員分成N個小組，每個小組都代表一個團(tuán)隊(duì)，在40分鐘內(nèi)，小組要協(xié)同完成所涉及的經(jīng)營目標(biāo)，在這個游戲體驗(yàn)過程中，讓學(xué)員親身從產(chǎn)品、
索勝軍
從技術(shù)走向管理
技術(shù)
管理
課程大綱 第一篇 從技術(shù)走向管理的背景和變化 1、 從技術(shù)走向管理的背景 2、 案例分享 3、 從技術(shù)走向管理的成功榜樣 4、 從技術(shù)走向管理挫折案例 5、 從技
王飛
《以銷售目標(biāo)為導(dǎo)向的市場開發(fā)與管理》?
銷售
目標(biāo)
導(dǎo)向
開發(fā)技術(shù)
管理策略
課程收益： 1. 幫助銷售人員建立“一切銷售活動都以完成銷售目標(biāo)為導(dǎo)向”的思維模式。 2. 幫助銷售人員掌握目標(biāo)分解的最佳方式，并實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。 3. 改變銷售人
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