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劉成熙
A-23.0-創(chuàng)新發(fā)展與變革
管理
-劉成熙老師
劉成熙老師
創(chuàng)新發(fā)展
變革
管理
企業(yè)變革
創(chuàng)新與變革
A-23.0-創(chuàng)新發(fā)展與變革
管理
-劉成熙老師 主講:劉成熙老師 前 言: 數(shù)字時(shí)代,面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,只有搶抓機(jī)遇,加大創(chuàng)新力度,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,
黃文平
2024上海
管理
咨詢實(shí)戰(zhàn)論壇傳承VS破局——洞見(jiàn)企業(yè)在變革浪潮中的生存智慧
企業(yè)傳承
企業(yè)生存智慧
企業(yè)變革
在全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻、中國(guó)正處于百年未有之大變局的當(dāng)下,中國(guó)企業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。傳承,是對(duì)企業(yè)精神、文化及
管理
智慧的接力傳遞,確保企業(yè)根基
羅勝飛
打造卓越團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)
管理
核心五大任務(wù)
團(tuán)隊(duì)
管理
管理
五任務(wù)
卓越團(tuán)隊(duì)
【課程簡(jiǎn)介】 德魯克將經(jīng)理人的工作分為五項(xiàng)核心職能:制定目標(biāo)、組織、激勵(lì)與溝通、衡量、培養(yǎng)她人(包括自己),針對(duì)這五項(xiàng)職能我們重新定義為“選擇人”、“要求人”、“
劉一品
《性格
管理
演講力》
演講
蛻變
九型人格
《性格
管理
演講力》 “我的聲音不是最好聽(tīng)的,但我可以讓你的聲音變得最好聽(tīng)!” -劉一品,您的私人訂制聲音美容師。 一、你喜歡聽(tīng)自己的聲音么? 我猜,你一定聽(tīng)過(guò)自己
劉一品
《性格
管理
銷售力》
銷售
金牌銷售
銷售能力
銷售技巧
成交客戶
《性格
管理
銷售力》 培訓(xùn)方式:講師講授、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、小組討論、共創(chuàng)總結(jié)、體驗(yàn)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)pk 培訓(xùn)目的:1、洞見(jiàn)自我和客戶,發(fā)揮自身銷售天賦,彌補(bǔ)銷售短板,學(xué)會(huì)識(shí)別客
劉一品
《性格
管理
領(lǐng)導(dǎo)力》
團(tuán)隊(duì)
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《性格
管理
領(lǐng)導(dǎo)力》 培訓(xùn)方式:講師講授、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、小組討論、共創(chuàng)總結(jié)、體驗(yàn)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)pk 培訓(xùn)目的:1、洞見(jiàn)自我和他人,學(xué)會(huì)科學(xué)組合團(tuán)隊(duì)搭配,發(fā)揮自身
管理
天賦,彌
劉成熙
A-23.0-創(chuàng)新發(fā)展與變革
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-劉成熙老師
劉成熙老師
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創(chuàng)新與變革
A-23.0-創(chuàng)新發(fā)展與變革
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-劉成熙老師 主講:劉成熙老師 前 言: 數(shù)字時(shí)代,面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,只有搶抓機(jī)遇,加大創(chuàng)新力度,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,
郭敬峰
《
管理
心理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱
管理
心理學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)力提升
心理學(xué)培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【課程介紹】:
管理
心理學(xué)以組織中以人作為特定的研究對(duì)象,重點(diǎn)在于對(duì)共同經(jīng)營(yíng)
管理
目標(biāo)的人的系統(tǒng)的研究,以提高效率,在一定的成本控制條件下,最大限度地調(diào)動(dòng)人們的積極
史杰松
《新時(shí)代下生產(chǎn)型企業(yè)全面營(yíng)銷
管理
》
營(yíng)銷
管理
第一章 回歸營(yíng)銷本質(zhì)—營(yíng)銷全國(guó)
管理
是必然 一、認(rèn)識(shí)了解營(yíng)銷的本質(zhì) 1、營(yíng)銷的三個(gè)層次和境界 2、營(yíng)銷的三個(gè)思維層 3、成功營(yíng)銷的道法器數(shù)法則 二、從產(chǎn)品導(dǎo)向型銷售
史杰松
《企業(yè)精細(xì)化營(yíng)銷
管理
與落地執(zhí)行方案》
精細(xì)化營(yíng)銷
導(dǎo)入:新時(shí)期市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與定位 案例:五歲娃兒的驚人之語(yǔ) 電信“校翼通”客戶發(fā)展的突飛猛進(jìn) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的挑戰(zhàn)是沖擊挑戰(zhàn)也是機(jī)遇 創(chuàng)新產(chǎn)品還是新渠道拓展,還是老市場(chǎng)
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