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教練技術(shù)講師課程
張衡
5R團(tuán)隊(duì)卡點(diǎn)突破?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
課程目標(biāo) 快速達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識(shí)，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)溝通語(yǔ)言； 突破團(tuán)隊(duì)卡點(diǎn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通、協(xié)作與聯(lián)結(jié)，凝心聚力； 轉(zhuǎn)變積極正向的思維模式，放下指責(zé)與抱怨，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的
曾子熙
曾子熙老師-精品課程-基于
教練技術(shù)
的輔導(dǎo)技巧
曾子熙
教練技術(shù)
輔導(dǎo)技巧
曾子熙老師-精品課程-基于
教練技術(shù)
的輔導(dǎo)技巧 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書(shū)為規(guī)劃貴司管理人員提升基于
教練技術(shù)
的輔導(dǎo)技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般
姚俊杰
銷(xiāo)售經(jīng)理協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)技巧
銷(xiāo)售技巧
教練技術(shù)
營(yíng)銷(xiāo)管理
終端零售
客戶管理
銷(xiāo)售經(jīng)理協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)技巧 學(xué)習(xí)目標(biāo)： -了解銷(xiāo)售計(jì)劃拜訪六步驟的要點(diǎn)； -了解協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)對(duì)提升銷(xiāo)售人員能力與業(yè)績(jī)的意義； -學(xué)習(xí)協(xié)同拜訪輔導(dǎo)的八大原則； -
張旸
陽(yáng)光心態(tài)的激發(fā)與塑造
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
心理學(xué)家
壓力管理
教練技術(shù)
什么是陽(yáng)光心態(tài)和不陽(yáng)光心態(tài) 信念如何形成 情感失衡的原因 改變心態(tài)的方法（如何活在當(dāng)下、識(shí)別和破除束縛自己的自動(dòng)化反應(yīng)、練習(xí)把覺(jué)察幸福作為自己的焦點(diǎn)、心態(tài)轉(zhuǎn)換練習(xí)
蔣小華
教練式領(lǐng)導(dǎo)力：?jiǎn)T工輔導(dǎo)與培育
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
?課程說(shuō)明： 以“
教練技術(shù)
”作為指導(dǎo)教學(xué)思想，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，以學(xué)員為培訓(xùn)的主體，采用“游戲化教學(xué)、促動(dòng)技術(shù)、主題辯論、小組競(jìng)爭(zhēng)、管理測(cè)試”等多種行動(dòng)學(xué)習(xí)
鐘宏
教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)
教練技術(shù)
高情商管理
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練?》課程，致力于提升企業(yè)管理人員的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)應(yīng)用經(jīng)典的教練工具，提升領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力：賦能管理的高效對(duì)話；團(tuán)隊(duì)管理的復(fù)盤(pán)能力；行動(dòng)目標(biāo)的規(guī)劃
陳萬(wàn)林
《TWI--一線主管技能提升訓(xùn)練》
現(xiàn)場(chǎng)管理
精細(xì)化管理
教練技術(shù)
生產(chǎn)管理
中層管理
第一講中 基層管理者崗位職責(zé)認(rèn)知 1、負(fù)責(zé)班組建設(shè)和班組管理工作的推進(jìn)和有效實(shí)施。 2、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)管理要求，組織培訓(xùn)學(xué)習(xí) 3、負(fù)責(zé)組織5M1E資源的合理利
曾朝亭
導(dǎo)師
教練技術(shù)
（1天）
導(dǎo)師
教練
輔導(dǎo)
一 前言： 根據(jù)知名咨詢公司調(diào)研顯示：內(nèi)部教練或外部教練的輔導(dǎo)已成為領(lǐng)導(dǎo)者最受青睞的學(xué)習(xí)方式； 為高潛人才配備導(dǎo)師也日益成為加速人才發(fā)展的一種有效方式； 另一方面
唐淵
企業(yè)全員培訓(xùn) 決勝企業(yè)未來(lái)
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
一、為什么企業(yè)必須進(jìn)行全體員工的培訓(xùn)？ 一般地說(shuō)，企業(yè)培訓(xùn)有三個(gè)層面——高層、中層、基層。大多數(shù)企業(yè)只重視高層的培訓(xùn)，少部分企業(yè)開(kāi)始重視中層的培訓(xùn)了，極少有企業(yè)重
唐淵
忠誠(chéng)與責(zé)任
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景 企業(yè)如果缺少忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的員工，就難以生存和發(fā)展； 員工如果缺少忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的品格，就不受歡迎、前途暗淡； 忠誠(chéng)與責(zé)任，是企業(yè)的呼喚，也是員工的追求；
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