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教育講師課程
翁鎮(zhèn)
卓越父母六A工作坊 ——XX集團(tuán)企業(yè)家庭
教育
活動(dòng)日
家庭
教育
親子
教育
智慧父母
六A
教育
卓越父母
課程背景 一、什么是親子
教育
？ “親子
教育
”是二十世紀(jì)末期開(kāi)始在美國(guó)、日本和我國(guó)臺(tái)灣等地興起的一種新型
教育
模式。 在這里，“子”是指孩子，“親”就是指孩子以外的家
趙永
傳統(tǒng)文化下的家庭
教育
家庭
教育
感恩勵(lì)志
心理健康
師德培訓(xùn)
家風(fēng)家道
“如果用樹(shù)的形象打比喻，那么家長(zhǎng)
教育
是根，家庭
教育
是干，學(xué)校
教育
是枝，社會(huì)
教育
是葉，學(xué)生的成長(zhǎng)是果。根深才能干壯，干壯才能枝繁，枝繁才能葉茂，葉茂才有果實(shí)?！?分
唐樹(shù)源
不忘初心使命 建功復(fù)興偉業(yè) ——學(xué)習(xí)貫徹在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話(huà)
中青班
黨政黨建
最新熱點(diǎn)
黨員
教育
不忘初心使命 建功復(fù)興偉業(yè) ——學(xué)習(xí)貫徹在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話(huà) 課程背景： 2022年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班3月1日上午在
王生泉
紅色
教育
黨建沙盤(pán)
黨建
沙盤(pán)
課程大綱： 第一篇章：回顧長(zhǎng)征 1、長(zhǎng)征背景（為什么要長(zhǎng)征） 2、重要戰(zhàn)役，重要會(huì)議，重要事件 3、影視片段欣賞 第二篇章：隊(duì)伍組建 1、軍隊(duì)組建 2、角色選舉
張永興
弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)，推動(dòng)家庭文明建設(shè)
家教智慧
家庭
教育
國(guó)學(xué)智慧
家訓(xùn)家風(fēng)
弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn) 推動(dòng)家庭文明建設(shè) ——為進(jìn)行家庭文明建設(shè)答疑解惑（“老子的家教智慧”系列課程） 講師：張永興 課程背景： “要注重發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德
宇歌
成年人課程大禮包
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)團(tuán)建
社區(qū)心理健康服務(wù)
心理咨詢(xún)
幸福人生系列培訓(xùn)
家庭
教育
生命
教育
課程內(nèi)容如下圖所示 心理咨詢(xún) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)團(tuán)建、陽(yáng)光心態(tài) 社區(qū)心理健康服務(wù) 學(xué)校心理健康拓展和青少年心智成長(zhǎng) 學(xué)校老師教職員工減壓培訓(xùn) 家庭
教育
生命
教育
宋成銳
落實(shí)“雙減”，從“心”出發(fā)
雙減
減負(fù)
教師
壓力
教育
“雙減”政策 “雙減”政策的出臺(tái)不僅是對(duì)我國(guó)
教育
格局的重大調(diào)整，更是
教育
觀念的大變革。 讓
教育
回歸校園主陣地，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，教師在這個(gè)過(guò)程中要發(fā)揮的作用更大，
郭朝剛
【國(guó)學(xué)文化】讀
教育
家南懷瑾讀史悟道，談國(guó)學(xué)文化傳播與現(xiàn)實(shí)思考
國(guó)學(xué)文化
南懷瑾
初識(shí)著名
教育
家南懷瑾大師，那是2013年，當(dāng)時(shí)我正在上海人才大廈攻讀“國(guó)家一級(jí)人力資源管理師”，起源于南師的一句關(guān)于讀史和悟道的話(huà)： “三千年讀史，不外功名利祿；
李全春
你有條件贏 能把握自己的命運(yùn) 只要你相信
心態(tài)培訓(xùn)
親子
教育
心靈成長(zhǎng)
溝通技巧
心理學(xué)家
人生自主的條件 1．自主的本能性。我們每個(gè)人在誕生之前就已贏得了許多戰(zhàn)役。在整個(gè)世界史中，沒(méi)有任何別的人會(huì)跟我一模一樣。在將要到來(lái)的全部無(wú)限時(shí)間中，也絕不會(huì)有
李全春
怎么才能自主命運(yùn) 獲得幸福
心態(tài)培訓(xùn)
親子
教育
心靈成長(zhǎng)
溝通技巧
心理學(xué)家
人性的本質(zhì)即自主性。任何人都能自由主宰命運(yùn)，走向成功，獲得幸福；任何人都有巨大的能量，就是自身的心神能量。 自主是人生的本質(zhì)。 人類(lèi)的發(fā)展史，其實(shí)就是爭(zhēng)取自
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