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七個(gè)習(xí)慣講師課程
李偉
《高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
》
效率
時(shí)間管理
目標(biāo)管理
課程大綱 第一講：與成功有約：高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
概述 1.關(guān)于成功的反思 2.個(gè)人成長(zhǎng)的四個(gè)層面 3.以原則為中心的思維模式 4.產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡原則 5.個(gè)人
趙洪新
高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
主動(dòng)積極
勇?lián)?zé)任
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
心態(tài)培訓(xùn)
開(kāi)篇：三個(gè)問(wèn)題思考個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、工作及人生 我要去哪里？（我，我們，團(tuán)隊(duì)——目標(biāo)是什么？到底想要什么？） 我是誰(shuí)？ （資本是什么？依據(jù)什么去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？差距在哪里？）
李鯤鵬
高效人士的
七個(gè)習(xí)慣
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
習(xí)慣一 · 積極主動(dòng) 培訓(xùn)收益 自我意識(shí)、想象力、良知、獨(dú)立意志是人類(lèi)的四大天賦，也是職場(chǎng)人士天然具備的重要資源。但是，只有通過(guò)運(yùn)用高效能的思維框架（例如區(qū)分關(guān)注
李憲磊
高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人力資源
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)管理
【課程內(nèi)容】 高效能人士中的
七個(gè)習(xí)慣
是一個(gè)整體、相輔相成，既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依賴(lài)轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功；也講到了要通過(guò)建立共贏
馬利民
高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
領(lǐng)導(dǎo)力
課程意義：《高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
》課程通過(guò)幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的基本行為原則，提供實(shí)用途徑來(lái)解決企業(yè)發(fā)展、個(gè)人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。《高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
》課程
盧春暉
高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
(中國(guó)特色精華版）
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
前言 成功是習(xí)慣的結(jié)果 人的成熟漸進(jìn)圖 (Seven Module Overview) 品格與技巧--信任的前提 原則，價(jià)值觀與觀念--效能的基礎(chǔ) 效能與效率--
張立言
高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
人力資源
執(zhí)行力
企業(yè)文化
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
》 張立言 老師 ◆ 課程定位: 良好的習(xí)慣，就是人們無(wú)意識(shí)狀態(tài)下做出的正確的行動(dòng)。人們都說(shuō)：”機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的“。每個(gè)人都不能預(yù)測(cè)
朱昉
高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
職業(yè)素養(yǎng)
高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
（朱昉） 【課程簡(jiǎn)介】 本課程在美國(guó)著名學(xué)者史蒂芬.柯維博士（Stephen R. Covey）《高效能人士的
七個(gè)習(xí)慣
》（The 7 Habit
黨群工作者談心談話藝術(shù)
溝通技巧
課程受眾:黨群系統(tǒng)工作人員 課程時(shí)間:1天 講師：王少毅 課程背景：在組織內(nèi)外，談話、溝通是我們工作、學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的一部分，每個(gè)人都有自由且相互獨(dú)立的思想
不確定時(shí)代，情商為何是領(lǐng)導(dǎo)力的必修課？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
在商業(yè)環(huán)境風(fēng)云變幻的今天，市場(chǎng)趨勢(shì)難測(cè)、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)復(fù)雜，企業(yè)前行的每一步都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)這樣的不確定性，企業(yè)對(duì)人才的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，而領(lǐng)導(dǎo)者作為團(tuán)隊(duì)的 “掌舵人”，其
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