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時(shí)間管理講師課程
安伊文
加薪不加班，向
時(shí)間管理
要效益
時(shí)間管理
執(zhí)行力
加薪不加班——向
時(shí)間管理
要效益? 如果你是老板，有沒有想過為什么王石輕松地爬爬山也能擠入富豪榜，而你年中無休卻也只能望榜興嘆？? 如果你是員工，有沒有過忙得累死累活
蔣小華
高效
時(shí)間管理
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景：為什么做的是同樣工作，業(yè)績卻大不相同？為什么有的人碌碌無為，有的人碩果累累？為什么有的人總感嘆——時(shí)間根本不夠用？ 為什么有的人像消防隊(duì)員，哪里起火往哪里
饒心吾
《高效能
時(shí)間管理
》
職業(yè)素養(yǎng)
● 課程介紹： 公司之間的差距說到底是由員工的工作效能造成的。時(shí)間是一種稀缺的資源，
時(shí)間管理
是工作效能提升的金鑰匙，
時(shí)間管理
是個(gè)人和組織成功的關(guān)鍵。《高效能
時(shí)間管理
彭代蓮
時(shí)間管理
職業(yè)素養(yǎng)
時(shí)間是世界上最充分的資源,每個(gè)人都擁有24小時(shí)的一天，然而時(shí)間又是世界上最稀缺的資源，每個(gè)人只能擁有24小時(shí)的一天。高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn)，他們都是管理時(shí)間的
戴競初
時(shí)間管理
危機(jī)管理
模塊 培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)內(nèi)容 第一單元
時(shí)間管理
概述 描述
時(shí)間管理
概念，體驗(yàn)
時(shí)間管理
的重要 第二單元
時(shí)間管理
誤區(qū) 識別
時(shí)間管理
不善的誤區(qū)
時(shí)間管理
現(xiàn)狀調(diào)查 第三單元
陶維
高效
時(shí)間管理
——如何提高工作效率
企業(yè)管理
培訓(xùn)對象:全體員工 第一部分:關(guān)于時(shí)間的思考 一、認(rèn)識時(shí)間 1、工作為什么忙亂 2、認(rèn)識時(shí)間：小游戲 3、時(shí)間的特性 4、正確的時(shí)間觀念 二、為什么要進(jìn)行時(shí)間管 1
陶維
管理者的高效
時(shí)間管理
中層管理
本課程通過對有效
時(shí)間管理
基本原則的講解，分析人們在日常工作中
時(shí)間管理
上存在的誤區(qū)及障礙,幫助學(xué)員進(jìn)行有效的
時(shí)間管理
、提高工作績效。 課程將采用全案例進(jìn)行講解，穿插大
馬楊
時(shí)間管理
中層管理
課程概述 ?什么是
時(shí)間管理
：學(xué)員通過開場視頻內(nèi)容，激發(fā)對時(shí)間和生命的認(rèn)識，然后通過兩個(gè)小練習(xí)和兩張圖片與學(xué)員互動，從感官上和思維方面感悟時(shí)間的特性，緊張和輕松的時(shí)間
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
教練技術(shù)
九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實(shí)際案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練，提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)
績效管理
成功勵(lì)志
非人力管理
心理學(xué)家
人力資源
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何有效激勵(lì)員工、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程以世界五百強(qiáng)企業(yè)和杭州新
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