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授課技巧講師課程
范一智
2014TTT升級版:培訓師
授課技巧
培訓師培訓
■課程目的:立足講授,面向效果 1.講清楚:職業(yè)表達之道 2.聽明白:生動演繹之道 3.記得?。航虒W技巧之道 4.做得到:訓練點評之道 ■課程核心:讓一切課程更美麗
范一智
“TTT升級版”培訓師
授課技巧
培訓師培訓
■課程目的:立足講授,面向效果 1.講清楚:職業(yè)表達之道 2.聽明白:生動演繹之道 3.記得?。航虒W技巧之道 4.做的到:訓練點評之道 ■課程核心:讓一切課程更美麗
梁占海
HR精品-3:企業(yè)管理者
授課技巧
提升
培訓師培訓
HR精品-3:企業(yè)管理者
授課技巧
提升 第一部分 前 言 ——關于培訓師的幾個基本問題 【課堂思考】:培訓師與老師的區(qū)別? 一、企業(yè)為什么要培訓? 1、本質(zhì):解決員工
廖志偉
《TTT-培訓講師
授課技巧
》
教練技術
一、 課程主題 TTT培訓師培訓 二、 課程導語 孔子、老子、毛澤東、釋迦牟尼、希特勒、奧巴馬、郎咸平、樂嘉…… 這些人都有一個共同的身份——培訓師! 他們本質(zhì)上做
陳練
TTT企業(yè)培訓師培訓實戰(zhàn)
授課技巧
培訓師培訓
【課程時間】 2天(14課時) 【授課方式】 ● 理論講授+案例分析+視頻分享 ● 小組討論+經(jīng)驗分享+頭腦風暴 ● 實戰(zhàn)演練+管理游戲+情景模擬 【課程大綱】 一
鄭博遠
授課的技巧
培訓師培訓
一 授課的準備 1.授課的準備技巧 ⑴自我形象的設計 ⑵課程設計的邏輯性 授課的邏輯性是確保學員接受培訓內(nèi)容效果好壞的主要影響因素. ⑶實物經(jīng)驗的總結(jié) ⑷穿插一些小
范一智
范一智:TTT培訓師
授課技巧
(初階)
培訓師培訓
一、揭秘 ■企業(yè)培訓師的三大角色 1.醫(yī)者:診斷 2.藝者:演藝 3.長者:督導 ■培訓中學員學習過程推動揭秘 1.學習過程:輸入—處理—輸出 2.員工績效改變的流
陳恭華
PCT培訓師(
授課技巧
篇)進階訓練教程
培訓師培訓
通過PCT各技能單元的學習,將參訓學員訓練成優(yōu)秀的互動體驗式培訓的專業(yè)講師 1、了解成人學習的特點和企業(yè)培訓機理,具備專業(yè)培訓講師特有思維模式
王毅
《培訓
授課技巧
》課程大綱
培訓師培訓
一、培訓師角色定位 1.培訓師的重要性 2.五種教練指導的風格 3.培訓師的基本素質(zhì) 二、課程設計的技巧 1.授課內(nèi)容影響因素及效果 2.培訓師風格的選定 3.培訓
陳練
TTT培訓師培訓實戰(zhàn)
授課技巧
培訓師培訓
【課程時間】 2天1晚 【授課方式】 ● 理論講授+案例分析+視頻分享 ● 小組討論+經(jīng)驗分享+頭腦風暴 ● 實戰(zhàn)演練+管理游戲+情景模擬 【課程大綱】 一、步步為
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