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團隊執(zhí)行力講師課程
時紅川
打造卓越
團隊執(zhí)行力
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
河南
中層管理
溝通技巧
課程綱要 一、詮釋執(zhí)行力 1. 現(xiàn)代企業(yè)決勝終端？ 2. 定義執(zhí)行力 3. 保障執(zhí)行的三大關(guān)鍵 4. 構(gòu)成執(zhí)行力的四要素 5. 執(zhí)行力差的關(guān)鍵鏈條？ 6. 打造執(zhí)
常亮
如何打造卓越的
團隊執(zhí)行力
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
溝通技巧
◎授課對象：中高層管理者 ◎課時安排：2天 ◎授課方式：分小組教學(xué) ◎課程導(dǎo)入：課前熱身、分組建設(shè)、競賽規(guī)則、優(yōu)秀培訓(xùn)文化塑造基本要求理論講解、案例分析、小組討論
王澤仁
《打造卓越的
團隊執(zhí)行力
》
執(zhí)行力
溝通技巧
中層管理
團隊建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
《打造卓越的
團隊執(zhí)行力
》 主講：王澤仁 【課程背景】 每個企業(yè)基本都有戰(zhàn)略、愿景與目標(biāo)，但有些企業(yè)卻無法實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略、愿景和目標(biāo)。這到底是哪里出了問題呢？企業(yè)能
張翔
團隊執(zhí)行力
特訓(xùn)——賦能打造企業(yè)鐵軍的五項修煉（金）
賦能打造企業(yè)鐵軍的五項修煉
團隊執(zhí)行力
特訓(xùn)
課程背景： 偉大戰(zhàn)略的達成在于有效的執(zhí)行。沒有執(zhí)行，一切都是紙上談兵！ 總裁的戰(zhàn)略一旦制定，團隊的執(zhí)行力就是第一競爭力！ 互聯(lián)網(wǎng)時代讓人類的進程加速，同時，管理的
張翔
團隊執(zhí)行→《
團隊執(zhí)行力
訓(xùn)練營》→張翔老師
贏利團隊訓(xùn)練營
高效團隊建設(shè)
贏在執(zhí)行
北京神州翔陽著名講師張翔老師延伸課程方案：——《贏利團隊訓(xùn)練營》《高效團隊建設(shè)》《贏在執(zhí)行》
團隊執(zhí)行力
訓(xùn)練營是什么？是
團隊執(zhí)行力
提升的入門課和普及課。 訓(xùn)練營共
王穎釗
《
團隊執(zhí)行力
提升》
王穎釗
執(zhí)行力
制度執(zhí)行力
結(jié)果執(zhí)行力
文化執(zhí)行力
一、課程目標(biāo) 對打造
團隊執(zhí)行力
有個深刻的理解，知道阻礙
團隊執(zhí)行力
的因素，掌握打造
團隊執(zhí)行力
的系列方法，現(xiàn)場訓(xùn)練提升
團隊執(zhí)行力
。 二、授課方式 激情講授+案例研討+
李彥池
打造以目標(biāo)為核心的
團隊執(zhí)行力
執(zhí)行力
目標(biāo)執(zhí)行
《讓團隊奔跑起來》 ——打造高效執(zhí)行的卓越團隊 【課程對象】中層、基層管理者、核心員工 【授課形式】理念引導(dǎo)、互動參與、案例研討、情景模擬、頭腦風(fēng)暴 【課程目標(biāo)】
萬占懷
《引爆
團隊執(zhí)行力
》管理者版
執(zhí)行力
團隊管理
執(zhí)行
團隊績效
【課程大綱】： 一、 聚焦執(zhí)行：提升競爭贏得未來 1、案例研討：《揪出失敗的原因》 2、多角度解讀何為執(zhí)行力 3、組織執(zhí)行力的戰(zhàn)略價值 4、透視企業(yè)當(dāng)前執(zhí)行力現(xiàn)狀
楊撫成
團隊執(zhí)行力
執(zhí)行力
團隊建設(shè)
團隊培訓(xùn)
員工培訓(xùn)
楊撫成
一個人或者一個團隊既定的目標(biāo)沒有完成或狀態(tài)不夠理想，那么就是一定動力出現(xiàn)了問題！要么是動力還沒有激發(fā)！要么就是動力受到了阻礙！ 1、人性的七大動力及八個層次； 2
黃偉文
新常態(tài)醫(yī)藥環(huán)境下醫(yī)藥企業(yè)高效執(zhí)行力 團隊的系統(tǒng)打造
醫(yī)藥企業(yè)
團隊
執(zhí)行力
打造
第一章 執(zhí)行力較差，根源在哪里？ （本章共 6小節(jié)） 第二章 高效執(zhí)行力，體現(xiàn)在哪里 ？ （本章共 9小節(jié)） 第三章 提高執(zhí)行力，關(guān)鍵在哪里 ？ （本章共 6小節(jié)
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