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行動(dòng)學(xué)習(xí)講師課程
羅長才
《新媒體培訓(xùn)——企業(yè)在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與運(yùn)營》
西安新媒體矩陣搭建
西安企業(yè)IP打造
西安創(chuàng)始人IP打造
西安品牌營銷策劃
《新媒體培訓(xùn)——企業(yè)在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與運(yùn)營》 培訓(xùn)背景： 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)字化的快速發(fā)展，伴隨著知識(shí)共享時(shí)代的來臨。在線學(xué)習(xí)自然而然地成為企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域不可或缺的
楊天河
對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程：對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)訓(xùn)練
對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程
對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)訓(xùn)練
對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)訓(xùn)練 ——如何挖掘最佳實(shí)踐 對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)是可以快速學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)而有效提升企業(yè)績效的有效手段。然而，很多企業(yè)在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)標(biāo)桿選擇不當(dāng)、對(duì)標(biāo)技巧
凌宇航
只為實(shí)戰(zhàn)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
3.0
人力資源
TTT
培訓(xùn)管理
北京
上海
客戶聲音： l 我們知道人才培養(yǎng)很重要，但也沒有那么多時(shí)間總做培訓(xùn)啊，又要打仗又要提升，怎么做？ l 每次遇到問題都要開會(huì)，結(jié)果開完會(huì)后面還會(huì)出現(xiàn)類似的問題，怎么
周國華
向中國共 產(chǎn) 黨學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)——慶祝建黨100周年
黨課
創(chuàng)業(yè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
建黨一百年
【課程背景】 2021年是中國成立100周年。沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國共產(chǎn)黨走過了百年艱苦奮斗的道路，自從1921年成立至今，從一個(gè)只有50多人的政黨，發(fā)
李全春
保護(hù)心態(tài)環(huán)境 主宰自我命運(yùn)
心理學(xué)
自主人生
命運(yùn)
愛情家庭婚姻
自主學(xué)習(xí)能力
開展全民健心運(yùn)動(dòng)，保護(hù)人類心態(tài)環(huán)境，將心理科學(xué)普級(jí)大眾，發(fā)揮心身潛能，使家庭安寧溫馨，社會(huì)穩(wěn)定繁榮，青少年有美好的心靈，成才成功，促進(jìn)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人生自主命運(yùn)。
王志濤
王志濤老師---問題分析與解決
王志濤
問題分析與解決
復(fù)盤
經(jīng)驗(yàn)萃取
行動(dòng)學(xué)習(xí)
第一部分 課程概述 1.1 課程背景 ■早在20世紀(jì)90年代，通用電氣(GE)的CEO杰克·韋爾奇就說: “一個(gè)經(jīng)理人要有一顆更開放的心，過去人們總是認(rèn)為經(jīng)理人理
鐘清輝
在順德對(duì)于孩子上課注意力不集中,容易走神,厭學(xué),家長怎么辦?
鐘清輝兒童學(xué)習(xí)
能力促進(jìn)專科中心
在順德對(duì)于孩子上課注意力不集中，容易走神,厭學(xué),家長怎么辦? 孩子在最近上課，不能夠很好集中注意力總是開小差，在老師布置完成的作業(yè)中，也總是力不從心，因此學(xué)的成績
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-
行動(dòng)學(xué)習(xí)
法技術(shù)與工具應(yīng)用工作坊 Action Learning
曾子熙老師
-
行動(dòng)學(xué)習(xí)
曾子熙老師-核心課程-
行動(dòng)學(xué)習(xí)
法技術(shù)與工具應(yīng)用工作坊 Action Learning 主講：曾子熙老師 規(guī)劃說明及特點(diǎn)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
法最早是由英國管理學(xué)思想家雷吉?雷
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-基于
行動(dòng)學(xué)習(xí)
的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧
曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-基于
行動(dòng)學(xué)習(xí)
的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)技巧 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 引進(jìn)的外部課程缺乏針對(duì)性，自己開發(fā)的課程又總是欠“火候”，怎樣避免內(nèi)訓(xùn)課
李全春
全民健心公益行公告
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
自主學(xué)習(xí)能力
情緒管理能力
全民健心公益行公告 由全春自主心理研究院倡導(dǎo)，全國16家公司負(fù)責(zé)落實(shí)的“全民健心公益行”活動(dòng)，將在全國各地以網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻和現(xiàn)場實(shí)地舉辦的形式展開。 自主心理學(xué)、自
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