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新零售講師課程
陳衛(wèi)中
《
新零售
時(shí)代下的阿里巴巴管理創(chuàng)新》
阿里巴巴
新零售
阿里管理創(chuàng)新
新零售
下的管理創(chuàng)新
陳衛(wèi)中老師
《
新零售
時(shí)代下的阿里管理創(chuàng)新》 n 課程背景： 阿里巴巴從1999年18人創(chuàng)業(yè)的草根企業(yè)成長(zhǎng)為世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里國(guó)際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如
陳衛(wèi)中
《
新零售
時(shí)代下的阿里巴巴管理創(chuàng)新》
新零售
阿里巴巴管理創(chuàng)新
陳衛(wèi)中老師
《
新零售
時(shí)代下的阿里管理創(chuàng)新》 n 課程背景： 阿里巴巴從1999年18人創(chuàng)業(yè)的草根企業(yè)成長(zhǎng)為世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里國(guó)際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如
盛斌子
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子：賣場(chǎng)
新零售
模式創(chuàng)新、精準(zhǔn)營(yíng)銷
溝通技巧
營(yíng)銷管理
銷售技巧
商業(yè)模式
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子：賣場(chǎng)
新零售
模式創(chuàng)新、精準(zhǔn)營(yíng)銷 主講人/盛斌子老師 上篇：趨勢(shì)篇 一、 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的
新零售
技術(shù)革命 1. 技術(shù)改變未來(lái)：這個(gè)時(shí)代到底發(fā)生了
張守輝
新零售
下實(shí)體店雙線（線下線上）融合營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)大綱-2019年O2O
新零售
講師老師
O2O
新零售
講師老師
一. 課程背景： 隨著馬云提出來(lái)
新零售
，線上互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入下半場(chǎng)完全紅海，2019年線上線下（O2O）表現(xiàn)更加乏力進(jìn)入OAO（線上線下融合）時(shí)代，獲取新客的成本進(jìn)一步
張守輝
傳統(tǒng)實(shí)體零售企業(yè)
新零售
轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷課程大綱--2019
新零售
社群老師講師
新零售
社群老師講師
一、 課程背景 隨著85,90后互聯(lián)網(wǎng)的原住民走向社會(huì)，他們的認(rèn)知和消費(fèi)行為代表未來(lái)的趨勢(shì)并影響到我們實(shí)體企業(yè)的銷售，實(shí)體企業(yè)需要從銷售的產(chǎn)品，營(yíng)銷的變化等方面滿
張守輝
零售實(shí)體行業(yè)的社群內(nèi)容營(yíng)銷及銷售轉(zhuǎn)換內(nèi)訓(xùn)大綱--2019社群
新零售
2019社群
新零售
一. 課程收益： 1. 學(xué)會(huì)如何把朋友圈公號(hào)粉絲轉(zhuǎn)到社群 2. 學(xué)會(huì)實(shí)體店如何玩組織級(jí)OAO社群 3. 學(xué)會(huì)全國(guó)如何運(yùn)營(yíng)分類的線上微信社群 4. 學(xué)會(huì)如何利用別人
張守輝
短視頻社群粉絲IP經(jīng)濟(jì)下新媒體營(yíng)銷新思維--2019年張守輝老師新媒體
新零售
社群短視頻
2019年張守輝老師新媒體
新零售
社群短視頻
一、 課程背景 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、O2O、
新零售
、新媒體、自媒體、微信、社群、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP、DSP、信息流、短視頻、區(qū)塊鏈等概念和工具出
毛鵬
新零售
：重構(gòu)商業(yè)新生態(tài)
互聯(lián)網(wǎng)+
經(jīng)銷商管理
通信
營(yíng)銷管理
門店管理
【課程大綱】 模塊一：
新零售
的“概念解讀” 1、
新零售
的“緣起” 馬云：
新零售
的中國(guó)教父
新零售
與其它四新的關(guān)系 2、何為“
新零售
”？ 大咖論戰(zhàn)
新零售
新零售
=線
盛斌子
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子：
新零售
渠道戰(zhàn)略與管理
溝通技巧
營(yíng)銷管理
銷售技巧
商業(yè)模式
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子：
新零售
渠道戰(zhàn)略與管理 主講/盛斌子 第一講：移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的
新零售
技術(shù)革命 一、 技術(shù)改變未來(lái)：這個(gè)時(shí)代到底發(fā)生了什么？ 案例：魚是怎么死的
團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗不斷、業(yè)績(jī)停滯？這些致命問(wèn)題該解決了！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
凌晨?jī)牲c(diǎn)，辦公室的燈光還亮著，銷售主管王經(jīng)理盯著電腦屏幕上停滯不前的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，眉頭緊鎖。部門周會(huì)上，員工們各執(zhí)一詞，提出的方案總因缺乏協(xié)作而無(wú)法落地；新人小李滿腔
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