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員工管理講師課程
劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-90后
員工管理
培訓(xùn)管理
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-90后
員工管理
主講:臺(tái)灣劉成熙老師前言 90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀,他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工,或許是充滿希望的骨
劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-80和90后
員工管理
(第二份)
培訓(xùn)管理
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-80和90后
員工管理
(第二份)主講:臺(tái)灣劉成熙老師前言 80和90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀,他們或許是我們生機(jī)勃勃的員
劉成熙
熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為亞源科技股份有限公司授課新生代員工的管理實(shí)務(wù)-80與90后
員工管理
課程
職業(yè)素養(yǎng)
熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為亞源科技股份有限公司授課《新生代員工的管理實(shí)務(wù)》-80與90后
員工管理
課程 授課時(shí)間2010-11-28(深圳) 客戶介紹 亞源科技楊明制品廠是
吳群學(xué)
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員工管理
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
《80&90后
員工管理
》 主講:吳群學(xué)老師 【課程背景】 “后80”與“90后”是一個(gè)特殊的群體,他們身上被打上了深刻的時(shí)代烙?。邯?dú)生子女、高等教育改革、高校擴(kuò)招
劉成熙
臺(tái)灣講師劉成熙——80和90后
員工管理
職業(yè)規(guī)劃
80和90后
員工管理
臺(tái)灣講師劉成熙前言 80和90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀,他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工,或許是充滿希望的骨干,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想,沖擊
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師--80后
員工管理
戰(zhàn)略管理
80和90后
員工管理
主講:臺(tái)灣劉成熙老師前言 80和90后他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀,他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工,或許是充滿希望的骨干,他們顛覆式的反傳統(tǒng)
張錫民
員工管理
培訓(xùn)管理
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引子案例:破解中國(guó)企業(yè)10大管理難題?現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):你對(duì)十大難題的前三位問(wèn)題怎么看?啟示:什么是經(jīng)理人的首要技能? 第一章.
員工管理
的正確理念—戰(zhàn)略人力資源管
寇家倫
銀河工程推薦課程:核心
員工管理
招聘面試
課程目標(biāo) 誰(shuí)是創(chuàng)造企業(yè)核心價(jià)值的人?哪些人創(chuàng)造了企業(yè)的主要利潤(rùn)?企業(yè)的核心員工到底需要哪些素質(zhì)?如何發(fā)現(xiàn)核心員工?如何提升核心員工的價(jià)值?如何管理企業(yè)的核心員工?
打破部門墻!九型人格 + 項(xiàng)目管理法助你高效跨部門協(xié)作
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
中層管理
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中,類似這樣的場(chǎng)景并不少見(jiàn):市場(chǎng)部熬夜打磨的營(yíng)銷方案,因技術(shù)部資源調(diào)配問(wèn)題無(wú)法按時(shí)上線;銷售部為促成訂單向客戶承諾的特殊功能,卻給研發(fā)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)巨大
《銀行業(yè)的小紅書運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)》
小紅書平臺(tái)運(yùn)營(yíng)
種草型內(nèi)容創(chuàng)作
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私域流量轉(zhuǎn)化
【課程背景】 隨著社交媒體的快速發(fā)展,小紅書作為“種草經(jīng)濟(jì)”的代表平臺(tái),已成為年輕用戶獲取消費(fèi)建議、分享生活方式的重要陣地。對(duì)于銀行業(yè)而言,小紅書不僅是一個(gè)品牌曝
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