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員工關(guān)系講師課程
蔡闖
國學(xué)文化與企業(yè)和諧的
員工關(guān)系
國學(xué)文化
團隊建設(shè)
國學(xué)管理
人力資源
企業(yè)文化
人與自然關(guān)系上主張?zhí)烊撕弦?在人與自然關(guān)系上主張?zhí)烊撕弦唬瑢で笕伺c自然和諧相處。我國古人普遍認(rèn)為，人是自然的產(chǎn)物和重要組成部分，只有順應(yīng)自然、尊重自然規(guī)律，才能實
秦蕾
完善優(yōu)化企業(yè)文化與
員工關(guān)系
人力資源
企業(yè)文化
課程背景： 為什么有些企業(yè)的員工可以保持高昂的士氣，而有些企業(yè)卻人心渙散？為什么有些企業(yè)勞資糾紛日益明顯，而有些企業(yè)卻令人依依不舍？和諧文化需要怎樣打造，企業(yè)的凝
盧云峰
《戰(zhàn)略性
員工關(guān)系
最佳管理實踐》
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
績效管理
職業(yè)規(guī)劃
第一天上午 9：00 - 12：00 解讀篇：如何正確理解并定位戰(zhàn)略性
員工關(guān)系
管理 第一章 正確認(rèn)識戰(zhàn)略性
員工關(guān)系
管理價值 第一節(jié) 何謂
員工關(guān)系
與
員工關(guān)系
管理 第
朱廣力
9月13日 應(yīng)用心理學(xué)在
員工關(guān)系
變革管理中如何創(chuàng)造新思維（上海）
心理健康朱廣力
心理咨詢朱廣力
心理治療朱廣力
心理援助朱廣力
eap尊心益西朱廣力
沙龍分享 心理學(xué)，因博大而精深； 應(yīng)用心理學(xué)，因?qū)嵱们乙渍莆斩鴺O受歡迎；
員工關(guān)系
，因法律法規(guī)更迭而面臨不斷的新挑戰(zhàn)； 企業(yè)變革，因企業(yè)文化不同而帶來千奇百怪的員
凜子
“8090后”
員工關(guān)系
管理與團隊建設(shè)
培訓(xùn)管理
“8090后”
員工關(guān)系
管理與團隊建設(shè) 課 程 大 綱 第一部分：“8090后”員工生態(tài)圖 “8090后”大學(xué)生就業(yè)流失率高 “8090后”與前輩針鋒相對典型一幕
陳胤君
基于溝通層面
員工關(guān)系
管理
高效溝通
員工關(guān)系
企業(yè)
員工關(guān)系
緊張，如何在部門內(nèi)部與上級、下級以及同事之間溝通、學(xué)會如何與跨部門不同的人溝通、學(xué)會在公司內(nèi)部及外部如何有效與不同類型的人溝通的策略。如何通過團隊成員
謝曉東
員工關(guān)系
管理
溝通技巧
n1.了解人性本質(zhì)，便于溝通. 2.提高了解自己，理解別人的能力. 3.學(xué)會快速貼色，緩解不適. 4、便于管理 n選擇適合人才 n設(shè)置落單過程 n營造展示場景 n
唐惠玲
《
員工關(guān)系
實務(wù)》
法律法規(guī)
《
員工關(guān)系
實務(wù)》課程大綱 全國獨家版權(quán)課、獨家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)” 講師：讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師 23年人力資源、10年心理學(xué)功底，13年人才測評經(jīng)驗 課程
閆偉
員工關(guān)系
管理與招聘面試技巧
員工關(guān)系
管理與招聘面試技巧
第一講 管理者角色認(rèn)知 ?管理能力的基本要素 ?管理者權(quán)威力的基礎(chǔ) ?管理者的三種角色 ?管理者的四項職責(zé) ?管理者的五大修煉 第二講
員工關(guān)系
管理中的高效溝通
張立言
全周期
員工關(guān)系
管理
中層管理
人力資源
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
《全周期
員工關(guān)系
管理》 張立言 老師 ◆ 課程定位: 關(guān)系就是績效，俗話說：“為朋友兩肋插刀”。 人際關(guān)系往往是靠“緣分”，但是職場中的
員工關(guān)系
是靠管理。 有的企
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