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促動技術講師視頻
代志杰
華潤三九行動學習工作坊
行動學習
促動技術
工作坊
領導力
華潤三九《行動學習工作坊》-如何有效達成項目目標于2023年3月11日安徽淮北市伯瑞特大酒店進行，與會30幾位小伙伴通過群策群力、集思廣益，一起共創(chuàng)目標達成的策
代志杰
《中層管理行動學習》工作坊
行動學習
促動技術
管理賦能
中層管理者行動學習通過聚焦真實的管理難題，設定要實現(xiàn)的SMART目標，通過問題澄清、頭腦風暴、愿景描繪、異花授粉、決策矩陣、行動計劃等環(huán)節(jié)，完成群策群力的高質量
代志杰
《玩轉課堂——共創(chuàng)學習的
促動技術
》
促動技術
行動學習
“促動”的本意是讓事情變得簡單。在會議、工作坊這些群體互動過程中，特指促進人們真誠交流、群策群力，達成有效共識與高質量決策的能力。
促動技術
廣泛地應用于問題解決
孫秀龍
促動技術
——群策群力工作坊之SMART分析
行動學習
團隊建設
團隊
中層管理
促動技術
為主題設置明確、可衡量、可達成、現(xiàn)實的、有時限要求的目標，便于再接下來的問題解決工作中及時沉淀出可供小組實際采納的解決方案，為解決方案打好解決的邊界。
孫秀龍
促動技術
—群策群力工作坊之障礙分析
行動學習
團隊建設
團隊
中層管理
促動技術
基于課程主題，逆向思考造成主題難以推進的障礙有哪些，增加小組成員思考空間，從主觀、客觀、外在，內在各元素中發(fā)現(xiàn)并找到障礙進行專項分析，為解決方案提供足夠豐富的子
孫秀龍
促動技術
—群策群力工作坊之創(chuàng)意桌布
行動學習
團隊建設
團隊
中層領導力
促動技術
學習小組，集思廣益根據(jù)PPT中提供的畫布，進行結構化畫布的創(chuàng)作，即體現(xiàn)小組的創(chuàng)意思維，也體現(xiàn)內容可追溯性。
孫秀龍
促動技術
——群策群力工作坊之聚焦主題1
團隊建設
團隊
中層管理
執(zhí)行力
行動學習
課題大背景下，各組按照促動師的引導，通過團隊陳列法依次陳列各組成員的關鍵主題，借助篩選找到與各組利益攸關的子主題。
代志杰
金融科技研討班引導工作坊
行動學習
引導技術
促動技術
工作坊
由中國銀行上海國際金融研修院主辦的《金融科技研討班引導工作坊》于2017年11-13日舉行，來自總行及全國各分行近六十名中高層管理人員參加。
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