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朱春澤
朱春澤老師文旅課程視頻
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針對(duì)文旅行業(yè)企業(yè),運(yùn)營(yíng)及管理課程及大數(shù)據(jù)營(yíng)銷下的自媒體文旅企業(yè)營(yíng)銷,文創(chuàng)及古鎮(zhèn)街區(qū)等運(yùn)營(yíng)等等的專業(yè)實(shí)戰(zhàn)老師---朱春澤老師
姚俊杰
企業(yè)如何選擇領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程(姚俊杰)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
企業(yè)家
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力課程
企業(yè)如何選擇領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程?如何避免領(lǐng)導(dǎo)力課程選擇誤區(qū)??jī)?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程的特征?有哪些著名領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程?
洪方躍
洪方躍老師《中層領(lǐng)導(dǎo)力提升-管理者角色認(rèn)知與定位》現(xiàn)場(chǎng)授課2
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
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洪方躍老師為永興鋰電50名中基層干部講授《中層領(lǐng)導(dǎo)力-管理者角色認(rèn)知與定位》課程,學(xué)員全程深度參與,小組練習(xí)中持續(xù)迸發(fā)新的思想火化,把課程不斷推向新高潮。
洪方躍
洪方躍老師《中層領(lǐng)導(dǎo)力提升-管理者角色認(rèn)知與定位》現(xiàn)場(chǎng)授課1
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洪方躍老師為永興鋰電50名中基層管理者,講授《中層領(lǐng)導(dǎo)力提升-管理者角色認(rèn)知與定位》,學(xué)員全程深度參與,小組練習(xí)中持續(xù)迸發(fā)新的思想火化,把課程不斷推向新的高潮。
劉登榜
劉登榜:企業(yè)管理也要與時(shí)俱進(jìn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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公司治理
道德經(jīng)上講上善若水,論語(yǔ)上講君子不棄。其實(shí)講的都是一件事情,變化人是環(huán)境的產(chǎn)物,環(huán)境一旦變化,人要跟隨著變化,今天整個(gè)市場(chǎng)的主旋律其實(shí)已經(jīng)變了,但是還有一幫人比
劉登榜
劉登榜:心智資源企業(yè)最關(guān)鍵的成果
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營(yíng)銷管理
企業(yè)不僅要有土地資源、生產(chǎn)資源、人力資源,還要有心智資源,大量的企業(yè)沒(méi)有發(fā)展,或者是發(fā)展之后沒(méi)有更大的發(fā)展勢(shì),最重要的是沒(méi)有心智資源,心智資源是品牌積累長(zhǎng)期之后
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洪方躍
洪方躍老師《職場(chǎng)溝通智慧與實(shí)戰(zhàn)術(shù)》2
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
洪方躍老師為浙江致立智能科技公司70多位中層干部培訓(xùn)〈職場(chǎng)溝通智慧與實(shí)戰(zhàn)術(shù)〉,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)員發(fā)言踴躍,整個(gè)課程通過(guò)講授、互動(dòng)、案例討論及小組練習(xí)等方式進(jìn)行,
洪方躍
洪方躍老師《職場(chǎng)溝通智慧與實(shí)戰(zhàn)術(shù)1》
溝通技巧
中層管理
演講口才
洪方躍老師為浙江致立智能科技公司70多位中層干部培訓(xùn)〈職場(chǎng)溝通智慧與實(shí)戰(zhàn)術(shù)〉,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)員發(fā)言踴躍,整個(gè)課程通過(guò)講授、互動(dòng)、案例討論及小組練習(xí)等方式進(jìn)行,
劉登榜
劉登榜:公司小員工少,就不需要企業(yè)文化嗎?
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商業(yè)模式
企業(yè)沒(méi)有自己的核心理念,后期經(jīng)營(yíng)一定混亂。企業(yè)的核心理念就是企業(yè)文化的內(nèi)核,也可以說(shuō)是使命、愿景、價(jià)值觀,這個(gè)對(duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。很多的學(xué)員說(shuō),老師,我的
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