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夏研:企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)及核心競(jìng)爭(zhēng)能力培育
2016-03-15 1763
對(duì)象
公司總經(jīng)理、人力資源副總,人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管
目的
1、學(xué)會(huì)編制人才培養(yǎng)規(guī)劃;2、能構(gòu)建或優(yōu)化企業(yè)人才培養(yǎng)管理體系;3、組織實(shí)施各種類(lèi)型的人才培養(yǎng)項(xiàng)目,培訓(xùn)富有針對(duì)性和實(shí)效;4、構(gòu)建企業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)框架,持續(xù)不斷培養(yǎng)企業(yè)所需人才;*課程介紹:  
內(nèi)容

企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)及核心競(jìng)爭(zhēng)能力培育

 

課程概述:實(shí)現(xiàn)人力資源部門(mén)從傳統(tǒng)的人事部門(mén)到公司戰(zhàn)略變革引導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變,其核心之一,就是強(qiáng)化公司的人才培養(yǎng)功能,促進(jìn)形成公司的核心技術(shù)技能。如何建立這一系統(tǒng),課程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)10年培訓(xùn)體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn),從制度層面、資源層面、運(yùn)營(yíng)層面全面系統(tǒng)的為你梳理出一套行之有效的培訓(xùn)體系建設(shè)理論、工具和方法,針對(duì)不同類(lèi)別和層次員工的培養(yǎng)提供可操作的培養(yǎng)方案講解。學(xué)完課程后,學(xué)員將能診斷出目前企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制存在的問(wèn)題并制定系統(tǒng)改進(jìn)方案,優(yōu)化或重塑培訓(xùn)管理體系,建立公司人才隊(duì)伍,培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)將人力資源部門(mén)提升為真正的戰(zhàn)略合作部門(mén)。

課程對(duì)象:公司總經(jīng)理、人力資源副總,人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管

課程目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)編制人才培養(yǎng)規(guī)劃;

2、能構(gòu)建或優(yōu)化企業(yè)人才培養(yǎng)管理體系;

3、組織實(shí)施各種類(lèi)型的人才培養(yǎng)項(xiàng)目,培訓(xùn)富有針對(duì)性和實(shí)效;

4、構(gòu)建企業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)框架,持續(xù)不斷培養(yǎng)企業(yè)所需人才;

5、高效開(kāi)展企業(yè)知識(shí)積淀和管理,累積企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

課程時(shí)長(zhǎng):12課時(shí)(2天)

授課人夏 研

課程大綱:

第一講 重新認(rèn)識(shí)人才培養(yǎng)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的定位

1、企業(yè)人才培養(yǎng)在企業(yè)管理中地位的變遷

科學(xué)管理時(shí)代的企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位(重資產(chǎn))

質(zhì)量管理時(shí)代的企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位(重資本、重市場(chǎng))

技術(shù)創(chuàng)新時(shí)代企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位(知本與資本并重)

互聯(lián)網(wǎng)+的來(lái)臨,對(duì)企業(yè)人才培養(yǎng)帶來(lái)了什么變化?(知本與資本共享)

2、目前培訓(xùn)部門(mén)在做什么?

制定年度培訓(xùn)計(jì)劃

外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部中介

定制化的內(nèi)部培訓(xùn)課程項(xiàng)目

3、培訓(xùn)部門(mén)應(yīng)該做什么?

BSC賦予培訓(xùn)部門(mén)的使命

人才開(kāi)發(fā)和戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備計(jì)劃

系統(tǒng)的人才培養(yǎng)工程

培訓(xùn)資源管理和企業(yè)知識(shí)管理

4、培訓(xùn)體系構(gòu)建的重要性

案例:最好的企業(yè),最好的企業(yè)大學(xué)

 

第二講 培訓(xùn)體系建設(shè)是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)

1、培訓(xùn)制度體系建設(shè)

培訓(xùn)制度體系包括哪些?

培訓(xùn)開(kāi)發(fā)管理制度

講師管理制度

課程開(kāi)發(fā)管理制度

職業(yè)生涯管理和技能比武配套的管理制度

2、培訓(xùn)資源層面的建設(shè)

1)培訓(xùn)課程體系建設(shè)

課程體系規(guī)劃

課程開(kāi)發(fā)方案編制

課程開(kāi)發(fā)方案實(shí)施與知識(shí)體系建設(shè)

2)培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)

講師團(tuán)隊(duì)規(guī)劃

講師篩選

講師培養(yǎng)

3)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)

培訓(xùn)流程建立及優(yōu)化

傳統(tǒng)的培訓(xùn)流程

完整有效的培訓(xùn)流程

培訓(xùn)6D法則的運(yùn)用

培訓(xùn)每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把控

培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)資源的選擇及優(yōu)化

培訓(xùn)資源選擇

培訓(xùn)資源優(yōu)化

內(nèi)部培訓(xùn)管理人才培養(yǎng)

3、培訓(xùn)管理體系

培訓(xùn)體系三個(gè)層面的關(guān)系

三個(gè)層面有機(jī)結(jié)合,建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的培訓(xùn)管理體系

培訓(xùn)管理體系運(yùn)行效果

 

第三講 企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)

1、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的分類(lèi)分級(jí)

根據(jù)企業(yè)特征識(shí)別企業(yè)人才類(lèi)別

建立企業(yè)人才發(fā)展通道

引導(dǎo)員工制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)經(jīng)典范本)

發(fā)揮員工自我成長(zhǎng)能動(dòng)性

2、企業(yè)人才隊(duì)伍的分級(jí)培養(yǎng)

企業(yè)高層的培養(yǎng)重點(diǎn)在精神層面的自我超越

企業(yè)中層(骨干)的系統(tǒng)化培養(yǎng)

企業(yè)基層員工重在技能、責(zé)任心態(tài)培養(yǎng)

3、企業(yè)三支人才隊(duì)伍

企業(yè)管理人才隊(duì)伍建設(shè)

企業(yè)研發(fā)、技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)

企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)

 

第四講 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的培育和企業(yè)文化形成

1、什么是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力

企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的定義

“知識(shí)資本”時(shí)代核心競(jìng)爭(zhēng)能力的特征

2、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的培育

企業(yè)核心人才識(shí)別

企業(yè)核心人才系統(tǒng)化培養(yǎng)

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