【課程背景】
1. 如何擺脫低效會議之痛?
各類組織每天都要組織大量的會議,會議效率的高低直接影響了組織的運營效率,議而不決或決而不議的低效會議之痛,始終困擾著組織的管理者。不想開會,又不得不開會。如何才能讓參會者充分參與、集思廣益、群策群力,最終得到大家都共識的會議決議并會后執(zhí)行呢?
2. 管理靠命令監(jiān)督還是啟發(fā)引導?
如今的時代,管理者日益感嘆團隊管理的困難,單純地依靠命令、監(jiān)督已很難奏效。員工希望更多的自主和參與感,如何促進團隊有效協(xié)作和智慧互聯(lián)?靠什么來推動團隊共識愿景,提升員工的參與感,讓他們真正地具有“主人翁”般的責任感?
3. 企業(yè)培訓如何上接戰(zhàn)略下接績效?
聽遍了各類名師的課程,可是學員回到工作崗位后仍然沒有任何改變,始終是“培訓感動、課后激動、回去不動”的怪圈。如何將企業(yè)的培訓與組織績效結合起來,真正做到上接戰(zhàn)略下接績效,讓學員有效地將知識轉化為實際的工作能力,產(chǎn)生工作成效?
【課程目標】
1. 了解行動學習促動師、促動技術的基本概念及應用
2. 體驗式學習六種促動技術:聚焦式提問、世界咖啡、團隊共識、開放空間、群策群力、魚缸會議,掌握六種促動師能力:提問力、對話力、共識力、共創(chuàng)力、共行力、反思力
3. 掌握如何運用六種促動技術架構群體有效互動
4. 掌握促動工作坊設計的理念和方法,能夠靈活組合促動技術進行工作坊設計與實施
【課程大綱】
(注:以下為完整版5天的課程大綱,可根據(jù)客戶實際需要進行刪減調(diào)整,但刪減內(nèi)容后會影響《職業(yè)能力》證書的獲取)
教學計劃 |
教學目標 |
促動師與 促動技術 |
· 了解促動師的角色定位和價值 · 了解促動技術在不同場景的作用 · 熟悉常見促動技術的應用 |
提問力 |
· 了解提問對于促動師重要性 · 掌握2種主要的提問方法 |
對話力 |
· 了解有效對話的原理和意義 · 掌握世界咖啡的流程和方法 |
共識力 |
· 了解促進團隊共識的意義 · 掌握促進團隊共識的方法 |
共創(chuàng)力 |
· 了解開放空間如何促進創(chuàng)新的原理 · 掌握設計開放空間的基本步驟 |
共行力 |
· 了解促進共同行動的原理與要點 · 掌握群策群力實施的流程和方法 |
反思力 |
· 如何通過“SHARE”模型引發(fā)反思 · 掌握魚缸會議的實施過程和方法 |
促動工 作坊設計 |
· 了解確定促動工作坊真實需求的技巧 · 掌握促動工作坊設計與實施的要素 |
一、促動師與促動技術
· 促動興起的時代背景
· 促動師的角色定位和價值
· 促動技術的在不同場景的作用和意義
· 常見促動技術的應用案例
1、某光伏制造企業(yè)(世界排名第一)運用促動技術召開年度經(jīng)營計劃會
2、某石化企業(yè)精益生產(chǎn)行動學習項目案例
二、提問力
· 提問對于促動師的重要性
· 有效提問的兩種方法
2 上對下切提問法
2 聚焦式會話法ORID:數(shù)據(jù)層面、體驗層面、理解層面、決定層面
· 團隊討論中聚焦式會話法在實際工作中的場景應用
案例:某IT公司運用ORID在新入員工試用期面談,降低新員工離職率
三、對話力
· 促動師如何提升對話力,促進簡單真誠對話
· 有效對話的技術——世界咖啡
2 世界咖啡的緣起與定義
2 世界咖啡的七大原則
2 世界咖啡步驟:設定情境/營造友好空間/設置問題/主持匯談/鼓勵參與/聯(lián)結不同觀點/大范圍分享集體智慧
2 世界咖啡的應用范圍及案例:
1、某手機電池制造企業(yè)內(nèi)訓師內(nèi)訓課程優(yōu)化世界咖啡
2、某家電公司新入職大學生職業(yè)生涯規(guī)劃世界咖啡
· 現(xiàn)場品味“世界咖啡”
· 設計“世界咖啡”及注意事項
四、共識力
· 共識力的意義:從命令到共識
· 促動師掌握共識力的重要性:求同存異,促進對話
· 團隊共識的方法1:團隊共創(chuàng):聚焦主題/頭腦風暴/想法排列/提取中心詞/圖示化賦予含義
· 促進團隊共識的注意事項
· 團隊共創(chuàng)的應用場景及案例:
1、如何萃取內(nèi)部銷售經(jīng)驗
2、銀行服務改善的措施
五、共創(chuàng)力
· 促動師如何促發(fā)團隊顛覆式創(chuàng)新
· 共創(chuàng)的技術:開放空間
2 開放空間的四大原則及雙腳法則
2 開放空間中的角色:蜜蜂、蝴蝶
2 開放空間的基本步驟
2 開放空間的應用時機及范圍
· 開放空間現(xiàn)場演練
六、共行力
· 促動師促進團隊自動自發(fā)、共同行動的原理
· 促進自動自發(fā)行動的技術——群策群力
· 群策群力如何帶來GE會議效率倍增,高效執(zhí)行力并促發(fā)組織變革
· 群策群力的關鍵步驟:聚焦問題、障礙分析、明確目標、頭腦風暴、盈利矩陣、十大想法、行動建議、城鎮(zhèn)會議
· 群策群力演練
· 群策群力的應用時機及范圍
七、反思力
· 反思對于群體互動的重要性
· 反思的技術——魚缸會議
· 魚缸會議實施的全過程設計與管理
· 運用SHARE模型給予團隊成員真誠反饋
S- Situation實際情況
HA- How it was Approached如何觀察到
R- Result結果
E- Expectation期望
· 魚缸會議演練
八、促動工作坊設計
· 促動師之道
· 從傳統(tǒng)培訓到促動工作坊
· 促動工作坊的設計理念:聚焦主題、知識導入、團隊學習、行動計劃
促動工作坊設計流程及要點:背景厘清、聚焦問題、促動選擇、議程設計
*人社部中國職協(xié)促動師中級《職業(yè)能力》證書獲取流程(需額外繳納證書認證費用)
完成30學時課程 → 通過促動師《職業(yè)能力》中級在線筆試 → 線下實踐≥60小時 → 提交促動工作坊實踐案例報告(1500字以上)→ 提交相關申請資料 → 人社部中國職協(xié)審核通過 → 獲得促動師《職業(yè)能力》中級證書。