一 奇快閱讀法之所以能引起人們的廣泛關注，首先是因為奇快閱讀法是時代的需要。如前所述，中學語文教學大綱對學生的閱讀速度提出了明確的要求，這正是時代的需要。當前一場新技術革命正沖擊著人們的傳統(tǒng)思想，技
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席發(fā)表過重要講話：不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進家庭和睦，
特色一：革命性 “‘瘋狂作文’顛覆了傳統(tǒng)作文教學，達到作文教學的全新高度，開創(chuàng)了作文教學嶄新境界，解決了困擾我們多年的作文教學老大難問題”（專家鑒定評語）。 特色二：神速性 神話中常有在
長期以來，我國語文教學少慢差費的弊病一直未得到根本性的轉變?，F行語文教學進入怪圈，學生厭學，原因是綜合性的： 1、理論上的模糊與薄弱，急功近利思想的驅使，觀念、教材、教法、師資等各個環(huán)節(jié)恐怕都存在問
奇快識詞 形成一套完善，系統(tǒng)，科學，專業(yè)的早期教育方案。課程充分遵循0.5-5歲嬰幼兒的心理生理特點，科學的針對幼兒早期發(fā)育的各項潛能發(fā)展對運動、社交、語言、音樂、藝術等全方位的體驗式課程培訓，進而
為什么這里的學生個個成了老師？ 為什么這里的學生個個開發(fā)了幾種甚至幾十種教材？ 為什么這里的學生個個泡在課程開發(fā)間或網絡課堂？ 為什么這里的學生個個喜歡實踐，去發(fā)明、涉政、經商、從軍… 白天樂此不疲
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