一、現(xiàn)場管理人員的角色認知與定位 ◆ 一線主管的位置 ◆ 一線主管的任務(wù) ◆ 一線主管主要掌握的知識 ◆ 作為管理者到底要管什么 二、認識高效率生產(chǎn)與現(xiàn)場改善 ◆ 企業(yè)競爭環(huán)境特點 ◆ 現(xiàn)場管理的定
一、精益起源與TPS介紹 1.精益生產(chǎn)的起源 2.產(chǎn)品完整的物流或價值流 3.精益生產(chǎn)的優(yōu)勢 4.TPS--豐田生產(chǎn)系統(tǒng)精益組織 5.精益生產(chǎn)的經(jīng)營理念 二、精益生產(chǎn)之基礎(chǔ) 1. 認識及消除浪費 2
一﹑全面質(zhì)量管理概念 1.何謂品質(zhì)? 2.“品質(zhì)”的錯誤觀念 3.全面品質(zhì)管理(TQM) 4. TQM的特點和關(guān)鍵 5. TQM的定義：“三全”原則的TQM、以人為本的管理、突出改進的動態(tài)性管理、
【課程內(nèi)容】： 一、質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識 1.認識質(zhì)量 2.質(zhì)量管理的內(nèi)涵 3.質(zhì)量管理的發(fā)展史 4.如何發(fā)現(xiàn)并說明質(zhì)量問題 二、QC工具概論 1.什么是QC工具 2.實用QC工具概述 3.QC工具運用
第一天.六西格瑪管理及定義階段 一、六西格瑪概述 1.六西格瑪誕生和發(fā)展 2.什么是六西格瑪？ 3.六西格瑪目標 4.減少過程變異，實現(xiàn)零缺陷 5.質(zhì)量與成本 6.六西格瑪?shù)哪Я?7.六西格瑪?shù)呢攧?wù)
【課程內(nèi)容】： 第一單元：SPC概述 1 SPC的歷史和沿革 2 SPC的作用 3 SPC參考標準：TS16949 and GB/T4091 2001 第二單元：過程能力指標 1 數(shù)據(jù)的特點 2 正
【課程內(nèi)容】： 一、PPAP簡介與過程要求 (1) 什么是PPAP (2) 目的 (3) 適用范圍 (4) 實施要求 二、重要的生產(chǎn)過程 (1) PPAP的四個要求 (2) 四項原則 (3) 五個等
【課程內(nèi)容】： 第一章 MSA的基本概念 1、測量系統(tǒng)分析的目的 2、測量系統(tǒng)分析中的常用術(shù)語 3、標準傳遞等級體系 4、數(shù)據(jù)的質(zhì)量 5、描述測量數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計特性 6、低質(zhì)量數(shù)據(jù)的原因和影響 7、
【課程內(nèi)容】： 一、 新版FMEA概述 FMEA的背景與歷史 FMEA與可靠性、FMEA與風險分析 FMEA的定義 FMEA的種類: SFMEA, DFMEA, PFMEA，MFMEA FMEA小組
【課程內(nèi)容】： 第一部分APQP簡介與基本原則 1、什么是APQP? 2、CFT跨功能小組 3、確定范圍 4、項目管理（同步工程、甘特圖、指標） 第二部分計劃和確定項目 1、顧客的呼聲 2、業(yè)務(wù)計劃
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