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王冬:《潛力人才梯隊(duì)培養(yǎng)與繼任計(jì)劃》
2018-06-04 2589
對(duì)象
人事主管 管理者
目的
幫助學(xué)員學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和實(shí)施戰(zhàn)略性人才管理體系,從而克服傳統(tǒng)的潛力人才庫理念的弊端,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的人才管理。 
內(nèi)容

《潛力人才梯隊(duì)培養(yǎng)與繼任計(jì)劃》

背景介紹:

     隨著現(xiàn)代企業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境變化越來越快,以及中國(guó)企業(yè)對(duì)人才的重視程度不斷提高,一場(chǎng)日益激烈的“人才戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)全面打響。而應(yīng)對(duì)人才戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵,除了加大對(duì)外部人才的引進(jìn)、甄選力度外,培養(yǎng)內(nèi)部人才梯隊(duì)的重要性不可忽視。根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力委員會(huì)的報(bào)告,全球90%的企業(yè)將人才梯隊(duì)管理列為最優(yōu)先考慮的工作。中國(guó)企業(yè)對(duì)人才的巨大渴求與人才管理薄弱的現(xiàn)狀形成了鮮明的對(duì)比。 

   

中國(guó)企業(yè)普遍面臨的問題是:認(rèn)識(shí)到人才的重要性,但高層管理人員在人才管理意識(shí)上尚未轉(zhuǎn)變,企業(yè)缺乏有效的長(zhǎng)期人才培養(yǎng)機(jī)制,導(dǎo)致企業(yè)不斷陷入招募人才-流失人才的惡性循環(huán),最終導(dǎo)致核心競(jìng)爭(zhēng)力的缺失。

   

另一方面,雖然部分企業(yè)已經(jīng)開始著手潛力人才培養(yǎng)的工作,但由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工具的缺乏,往往在實(shí)際工作中遇到以下難題:

1.    對(duì)潛力人才缺乏統(tǒng)一、明確的定義和標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致篩選困難

2.    在傳統(tǒng)的績(jī)效考核+360度評(píng)估之外,缺乏有效的方法和工具對(duì)人才進(jìn)行盤點(diǎn)

3.    潛力人才庫的選拔方式可能造成內(nèi)部的矛盾和爭(zhēng)議

4.    雖然建立了潛力人才庫,卻因?yàn)榉N種原因反而導(dǎo)致人才流失,士氣下降

本課程通過以下兩個(gè)方面幫助學(xué)員提升潛力人才梯隊(duì)建設(shè)方面的專業(yè)技能:

1.    幫助學(xué)員了解傳統(tǒng)的潛力人才庫搭建方法,包括:

a)    分析人才需求

b)    建立潛力人才標(biāo)準(zhǔn)(勝任力模型)

c)    實(shí)施潛力評(píng)估

d)    實(shí)施人才盤點(diǎn)會(huì)議

e)    規(guī)劃培養(yǎng)

f)    檢驗(yàn)培養(yǎng)效果

g)    潛力人才庫操作過程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和注意事項(xiàng)

2.    幫助學(xué)員學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和實(shí)施戰(zhàn)略性人才管理體系,從而克服傳統(tǒng)的潛力人才庫理念的弊端,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的人才管理。

課程目標(biāo):

幫助人力資源管理人員掌握------

?    傳統(tǒng)的潛力人才梯隊(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法和思路

?    潛力標(biāo)準(zhǔn)的界定方法:快速建立勝任力模型

?    多種潛力評(píng)估方法

?    最前沿的潛力人才梯隊(duì)培養(yǎng)方法:戰(zhàn)略性繼任規(guī)劃

課程優(yōu)勢(shì):

?    理論、實(shí)戰(zhàn)與工具相結(jié)合,高度強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性,做到學(xué)以致用,構(gòu)建符合企業(yè)需求的潛力人才培養(yǎng)項(xiàng)目

課程大綱:


第一階段 高潛力人才庫建設(shè)

?    小練習(xí):發(fā)現(xiàn)你的潛能

?    常見的高潛力人才項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路

?    案例討論:潛力人才庫的難點(diǎn)與弊端

?    如何實(shí)施人才需求分析

?    如何界定潛力人才標(biāo)準(zhǔn):

?    任職資格體系

?    勝任力標(biāo)準(zhǔn)

?    工具:通用勝任力詞典

第二階段 評(píng)價(jià)中心技巧

?    常見的人才盤點(diǎn)方法

?    績(jī)效考核

?    360度測(cè)評(píng)

?    結(jié)構(gòu)化面談

?    360度訪談

?    情境面談/小組面談

?    評(píng)鑒-發(fā)展中心

?    如何設(shè)計(jì)和組織人才盤點(diǎn)會(huì)議

?    人才盤點(diǎn)會(huì)議的議程

?    常見的問題和處理策略

?    小結(jié)

第三階段 人才發(fā)展體系建設(shè)

?    輔導(dǎo)與反饋

?    人才發(fā)展項(xiàng)目制定

?    常見的人才培養(yǎng)方式和利弊

?    人才發(fā)展項(xiàng)目成功的關(guān)鍵

?    案例研討

?    發(fā)展效果評(píng)估的方法

?    模擬練習(xí):設(shè)計(jì)加速人才培養(yǎng)項(xiàng)目

第四階段  戰(zhàn)略性繼任計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路


?    建立職業(yè)發(fā)展體系

?    設(shè)計(jì)人才地圖

?    人才綜合評(píng)估與發(fā)展規(guī)劃

?    戰(zhàn)略性人才規(guī)劃會(huì)議的設(shè)計(jì)

?    人才風(fēng)險(xiǎn)管理

?    風(fēng)險(xiǎn)列表

?    關(guān)鍵經(jīng)歷增長(zhǎng)計(jì)劃

?    上崗支持計(jì)劃擬定

?    模擬練習(xí)

?    綜合演練1:高潛力儲(chǔ)備人才庫建設(shè)

?    綜合演練2:戰(zhàn)略性繼任規(guī)劃

?    小結(jié)

全部評(píng)論 (0)

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