蔡闖,蔡闖講師,蔡闖聯(lián)系方式,蔡闖培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
國學(xué)經(jīng)濟(jì)管理心理大健康與人力資源專家
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對象
公司高管、各部門負(fù)責(zé)人、人力資源經(jīng)理、主管、及工會、行政管理人員
目的
 從80/90后員工行為和個性出發(fā),妥善運(yùn)用各種培育方式,做好80/90后員工的培訓(xùn),督促其進(jìn)步與迅速成長;1 使學(xué)員明了企業(yè)用人不當(dāng)所造成的損失有多大; 2 使學(xué)員理解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)如何擬訂;  3 使學(xué)員掌握企業(yè)選人的流程/工具和方法; 4 幫助學(xué)員了解行為面試的科學(xué)知識,洞悉簡歷背后的信息
內(nèi)容

第一單元 ?企業(yè)人才選拔工作的重要性 


1、什么是企業(yè)核心競爭力? 


2、選才如何給公司帶來競爭優(yōu)勢 


3、招聘中易犯的10個錯誤 

4、招聘選才在企業(yè)HR管理體系中的戰(zhàn)略地位

案例討論:廣東某民營電器制造企業(yè),營銷副總跳槽飛單紀(jì)實(shí)!

第二單元

企業(yè)人才選拔的正確觀念與標(biāo)準(zhǔn)

1、企業(yè)人才招聘的四大誤區(qū)剖析 


2、企業(yè)選才須遵循的五大通用原則 


3、企業(yè)人才選拔的五大標(biāo)準(zhǔn) 

4、企業(yè)人才招聘的五大特殊途徑

案例分享:摩托羅拉的人才觀---5E

案例分享:美國微軟的人才觀---“三好與三有”

第三單元 ?企業(yè)人才素質(zhì)勝任力模型建立


1、人才素質(zhì)定義與冰山模型


2、勝任力與崗位規(guī)范、KSA的關(guān)系及區(qū)別


3、如何建立崗位人才素質(zhì)勝任力模型?


4、人才素質(zhì)勝任力行為標(biāo)準(zhǔn)制訂

案例討論:“素質(zhì)”與“能力”有何區(qū)別與聯(lián)系?

案例剖析: 品質(zhì)部經(jīng)理/營銷總監(jiān)通用素質(zhì)介紹。

第四單元

企業(yè)人才的結(jié)構(gòu)化面試

1、結(jié)構(gòu)化面試介紹


2、怎樣提問


3、star行為面試法


4、怎樣問行為表現(xiàn)的問題


5、結(jié)構(gòu)化面試中的注意事項(xiàng)


6、結(jié)束面試的技巧


7、怎樣做可靠的面試評估


8、評估中的10大誤區(qū)

范例:某外資企業(yè)結(jié)構(gòu)化面試流程解析

第五單元 ?企業(yè)人才測評方法設(shè)計

1、常見的測評方法介紹


2、各種測評方法的比較

3、幾種特殊人才測評方法簡介

4、測評的六種題型分析與八大技巧實(shí)例演練


現(xiàn)場模擬:面試人力資源總監(jiān)

第六單元 ?企業(yè)人才甄選與決策

1、 ? ? ? ?

人才工作背景調(diào)查如何做?

2、甄選決策時須考慮與注意的四個關(guān)鍵事項(xiàng)


◇ ?

第七單元:多角度描繪80/90后員工的特點(diǎn)---了解篇

1 ? 80/90后員工的特點(diǎn)分析(小組互動:每人說一點(diǎn)80/90后員工的特征)

2 ? 80/90后員工的文化背景和家庭背景分析

3 ? 80/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析

4 ? 80/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示

5 ? 80/90后員員工特點(diǎn)給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)?


我們這一群人到底怎么啦?

◇ ?第八單元: 如何科學(xué)培育80/90后員工,促使其迅速進(jìn)步成長---培育篇

1 ? 80/90后最反感的培訓(xùn)方式---枯燥填鴨式

2 ? 80/90后最煩躁的培訓(xùn)行為---居高臨下,生硬說教

3 ? 80/90后員工在企業(yè)必修的五門課程

? ?心態(tài)管理—時間管理—目標(biāo)管理—溝通管理—團(tuán)隊(duì)融入

4 ? 80/90后員工培訓(xùn)方式和培訓(xùn)效果評估、固化方式詳解---與眾不同

5 ? OJT五步教練法培訓(xùn)在80/90后員工中的廣泛和有效使用

?

第九單元: 如何合理使用80/90后員工,充分發(fā)揮其價值?---用人篇

1 ? 主管:80/90后員工為什么總不聽我的話?

2 ? 對80/90后員工工作中的優(yōu)點(diǎn)及其因勢利導(dǎo)

3 ? 對80/90后員工工作中的缺點(diǎn)如何作出合理批評并幫助其改變?

4 ? 對個性張揚(yáng)的80/90后員工,在工作中如何合理使用?

5 ? 使用80/90后員工的五大用人準(zhǔn)則和六大針對性使用技巧

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第十單元: 工作中如何與80/90后員工有效融洽溝通,化解沖突?---溝通篇

1 ?如何與各種不同性格的80/90后員工進(jìn)行有效溝通?

2 ?與80/90后員工溝通的四大基本原則

3 ?與80/90后員工有效溝通的六種方式與技巧

真誠對待---先禮后賓---先聽后問---先入后出---先人后事---先理后管

4 ?80/90后員工的批評藝術(shù)

5 ?80/90后員工引發(fā)沖突的處理方式(因薪酬、人際、工作壓力、領(lǐng)導(dǎo)方式 )


第十一單元: 80/90后員工的管理與激勵技巧---管理激勵篇

1 ?簡單粗暴的管理方式及對80/90后員工所產(chǎn)生的不良影響有哪些?

2 ?管人在于管心---六招管好80/90后

3 ?六種型態(tài)的80/90后員工如何有效管理?

孔雀型---鸚鵡型---老虎型---黃牛型---老鼠型---大象型

4 ?何為激勵?---80/90后員工的激勵對策探討

5 ?80/90后員工行之有效的六種激勵技巧分享


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