魯一鳴,魯一鳴講師,魯一鳴聯(lián)系方式,魯一鳴培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
故事思維教練 影響力顧問 故事演講教練 故事領(lǐng)導(dǎo)力講師 故
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【課程背景】 你是否遇過如下場(chǎng)景:產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化,內(nèi)容營銷困難大; 光講產(chǎn)品和理念,無法打動(dòng)客戶和投資人; 講空話大話,員工不認(rèn)同,文化與戰(zhàn)略無法落地和傳承; 大多數(shù)的路演和展示,內(nèi)容干癟空虛,令
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【課程背景】 先問你兩個(gè)關(guān)于愛旅行與愛故事的問題: 人們?yōu)槭裁磹勐眯?,為什么人們喜歡去沒有去過的地方?你身邊有不愛旅行的人嗎? 我估計(jì),除非客觀原因限制,應(yīng)該沒有人不熱愛旅行。 人們愛旅行的原因是什
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【項(xiàng)目背景】 尤瓦爾赫拉利所著《人類簡(jiǎn)史》中,有這么一個(gè)核心觀點(diǎn): 人類社會(huì)中關(guān)于文明的一切,包括不限于民族、國家、宗教、政治、金融、教育……,關(guān)于這些,人們看不見,但能感受到,人們摸不著,但能意識(shí)
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【課程背景】 做為2B業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,是否遇過如下場(chǎng)景: 2B業(yè)務(wù)人員成長慢 公司Top sales 創(chuàng)造 績效是平均值的數(shù)倍 Top sales 的智慧,隨著人員離開,他的經(jīng)驗(yàn)就很難留存下來
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【課程背景】 作為市場(chǎng)營銷人員,你是否碰到過如下場(chǎng)景: 產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,無差異,用戶傻傻分不清; 講述產(chǎn)品特征、優(yōu)勢(shì)和利益,再難打動(dòng)人心; 大多數(shù)產(chǎn)品展示,內(nèi)容干癟空虛,令人昏昏欲睡,浪費(fèi)市場(chǎng)費(fèi)用;
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課程背景: 我們身上都有曾經(jīng)共事過的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的影子,向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,通過模仿提升某項(xiàng)能力,一直都是發(fā)展和成長的最佳實(shí)踐。 通過對(duì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者成長路徑關(guān)鍵事件拆建,將領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常遇到的領(lǐng)導(dǎo)力挑
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