關(guān)明華,關(guān)明華講師,關(guān)明華聯(lián)系方式,關(guān)明華培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
關(guān)明華 2019年度中國(guó)100強(qiáng)講師
人生規(guī)劃管理專家,企業(yè)管理講師
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關(guān)明華:人生四境界,是可以實(shí)現(xiàn)的人生規(guī)劃
2019-11-16 2533
對(duì)象
企業(yè)高中層管理人員,普通員工
目的
認(rèn)清人生成長(zhǎng)路徑,明確自己當(dāng)前位置,努力提升個(gè)人價(jià)值,多為企業(yè)社會(huì)貢獻(xiàn)。
內(nèi)容

人生規(guī)劃不同于職業(yè)生涯規(guī)劃,是大概念和小概念之別。

職業(yè)規(guī)劃往往不能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)并不掌握在自己手中。

我們應(yīng)該成長(zhǎng)為什么樣的人,并不是由自己決定的。

社會(huì),需要有才華的青年;

單位,需要有能力的員工;

爹娘,需要有出息的孩子;

配偶,需要有品位的伴侶;

子女,需要有擔(dān)當(dāng)?shù)母改浮?

我們能夠成長(zhǎng)為什么樣的人,卻完全是由自己決定的。

人手,人才,人杰,人物,就是人生的成長(zhǎng)路徑、發(fā)展階梯、存在境界。

以成長(zhǎng)為什么樣的人為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行人生規(guī)劃并持續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)高很多。

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