劉峰松,劉峰松講師,劉峰松聯(lián)系方式,劉峰松培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
人力資源管理;中高層素養(yǎng);工會(huì)管理;職場
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劉峰松:從疫情引起的在線辦公看職業(yè)素養(yǎng)的多樣化構(gòu)成 (在線一小時(shí)版)
2020-03-18 2564
對象
各階段職場人士
目的
針對痛點(diǎn): ? 疫情突如其來,逼迫很多組織不得不采用在線辦公 ? 在線辦公對于絕大多數(shù)組織是新事物。做起來才發(fā)現(xiàn)很多員工沒有在線辦公的素養(yǎng) 培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受:在線辦公絕對不是把線下搬到線上而已 ? 了解:包括在線辦公在內(nèi)的職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)成的豐富內(nèi)容
內(nèi)容


培訓(xùn)時(shí)間:1小時(shí)

課程形式:在線講授法;案例分析法


課程大綱:


1、        

疫情引起的在線辦公

v  當(dāng)下在線辦公的形式

v  在線辦公的工具

2、        

在線辦公與柔性工作

v  在線辦公的必然趨勢:柔性工作

u  柔性工作的工作方式

u  社會(huì)發(fā)展驅(qū)動(dòng)的柔性工作的必然性

v  在線辦公與柔性工作的關(guān)系

3、在線辦公與員工素養(yǎng)

v  在線辦公對員工素養(yǎng)的要求

v  由員工素養(yǎng)造成的當(dāng)下在線辦公的問題

v  組織必須改變的員工素養(yǎng)的誤區(qū)

4、包括在線辦公在內(nèi)的職業(yè)素養(yǎng)的多樣化構(gòu)成

v  適應(yīng)未來的員工

u  靈活的工作環(huán)境

u  自定義職業(yè)道路

u  模塊化工作

u  共享信息

u  新的協(xié)作與溝通

u  從知識(shí)型員工轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型員工

u  自由地學(xué)習(xí)與指導(dǎo)他人

u  柔性的工作

u  自管理

u  民主化

u  領(lǐng)袖潛質(zhì)

v  適應(yīng)未來的管理者

u  領(lǐng)導(dǎo)與影響力

u  搭建與管理平臺(tái)

u  以身作則

u  服務(wù)員工

u  懂技術(shù)  熟悉員工的工作方式

u  敢于示弱

u  樂于共享

u  實(shí)時(shí)贊賞與反饋

u  能夠識(shí)別個(gè)人界限

u  挑戰(zhàn)傳統(tǒng)

u  能適應(yīng)未來的員工

v  自我管理

u  目標(biāo)管理

u  職業(yè)規(guī)劃

u  形象管理

u  時(shí)間管理

u  計(jì)劃管理

u  持續(xù)學(xué)習(xí)

u  健康管理

u  情緒與壓力管理

u  角色管理

u  習(xí)慣管理

u  思維方式與心智模式管理

u  心像管理

u  關(guān)注點(diǎn)

u  觀察與洞察

u  團(tuán)隊(duì)合作管理

u  職場影響力管理

u  專業(yè)影響力管理

u  社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)管理




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