張曉彤,張曉彤講師,張曉彤聯(lián)系方式,張曉彤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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1.入職培訓(xùn)中常常存在的陷阱 (1)短時(shí)間內(nèi)員工被灌輸過(guò)多的知識(shí),以至于無(wú)法吸收。拿了一大堆的入職員工手冊(cè)政策,回去后沒(méi)有那么多時(shí)間讀,他心里就很有壓力:我看不完、吸收不了怎么辦?怎么樣解決呢?這樣就
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如何做開(kāi)場(chǎng)白如何分配發(fā)言時(shí)間如何掌握議事進(jìn)度掌握議事進(jìn)度對(duì)一次會(huì)議的成功可謂至關(guān)重要??貓?chǎng)也就成為一個(gè)主持人最應(yīng)訓(xùn)練的技巧之一。掌握議事進(jìn)度主要包括2種方式:語(yǔ)言方式與非語(yǔ)言方式。1.語(yǔ)言方式語(yǔ)言方式
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很早的時(shí)候心理學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一組人請(qǐng)到實(shí)驗(yàn)室里做研究。在黑板上畫(huà)了A、B、C三條線,長(zhǎng)短不一樣,然后又在旁邊畫(huà)了一條X線,非常清晰的是X線跟B線是一樣長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)心理學(xué)家的設(shè)計(jì),這一組有十個(gè)被測(cè)試
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文章導(dǎo)讀:要在考核時(shí)越像你的人,你越要加以注意,用關(guān)鍵事件法記錄。記錄這個(gè)員工真實(shí)的情況,好在哪兒,不好在哪兒。像你的人,你越要刻意地嚴(yán)格一點(diǎn)。什么叫像我呢?比方說(shuō),我們?cè)谡衅钢锌赡芤?jiàn)過(guò),有的經(jīng)理讀著
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1,高效培訓(xùn)。這是有關(guān)提高效率的培訓(xùn)課程,盡管費(fèi)用高昂,但仍受到高層次職業(yè)人士的歡迎。鑒于人的欲望的無(wú)限性,就一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而言,最重要的事情當(dāng)然就是最好地利用其有限的資源。這使我們不得不面對(duì)效率這個(gè)關(guān)
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“樸實(shí)、誠(chéng)懇及不夸張的風(fēng)格讓我覺(jué)得感悟良多,講的東西是天天在企業(yè)里發(fā)生的,介紹的解決方案也是第二天上班就能用得上的。真正做企業(yè)的和那些專門(mén)從事咨詢的還是有很大的區(qū)別?!敝芾砼嘤?xùn)師張曉彤的一位
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如何評(píng)估現(xiàn)有經(jīng)理的技能和潛力 一個(gè)剛提升的經(jīng)理會(huì)突然發(fā)現(xiàn)公司不再因?yàn)樗傻迷趺礃佣u(píng)價(jià)他,而是通過(guò)評(píng)價(jià)這個(gè)團(tuán)隊(duì)干得如何來(lái)評(píng)價(jià)他個(gè)人的能力,這就是經(jīng)理跟員工的差別。 實(shí)際上公司用人規(guī)劃的一個(gè)關(guān)鍵,就是在
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 瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不太明確的地方,記錄下來(lái),在面試計(jì)劃中寫(xiě)出這些疑點(diǎn)。一般來(lái)講,面試的詢問(wèn)就從這些疑點(diǎn)開(kāi)始: _工作空檔 _為什么頻繁變換工作 _最近有沒(méi)有學(xué)新的技能,不局限于他的學(xué)歷是學(xué)士或
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如何判斷問(wèn)題員工 在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中,企業(yè)員工的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的成敗有著至關(guān)重要的作用。塑造一支高素質(zhì)的企業(yè)員工隊(duì)伍,也是每一家企業(yè)管理者的重要任務(wù)。對(duì)企業(yè)的管理,歸根到底是對(duì)人的管理,而對(duì)人的管理是現(xiàn)代
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