夏維虹,夏維虹講師,夏維虹聯(lián)系方式,夏維虹培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
全球500強(qiáng)華人講師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量

全球500強(qiáng)華人講師

上海 60歲以上
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論與實(shí)務(wù) 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 贏在中層管理者的基本修煉 溝通管理與高效會(huì)議 思維、管理創(chuàng)新與問題解決 五項(xiàng)修煉演練場 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室 壓力與情緒管理
¥20000 元/天
參考價(jià)格
簡介 查看>>
上海明德學(xué)習(xí)型組織研究所 研究員、高級(jí)培訓(xùn)師
10年來,主要從事學(xué)習(xí)型組織管理理論的研究與培訓(xùn)、咨詢服務(wù),為尋求有中國特色的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論和實(shí)踐,促進(jìn)組織的健康、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)行了大量的研究與探索。特別是在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升、管理變革、組織文化建設(shè)方面的培訓(xùn)和咨詢,取得了明顯的收效和廣泛的好評(píng)。

在培訓(xùn)中的演講風(fēng)格為在激情的演講中呈現(xiàn)精華,擅長于將理論融入實(shí)例進(jìn)行顯淺易懂的演講。培訓(xùn)方式包括專題講授、分組討論、案例分析、小組活動(dòng)、互動(dòng)游戲等豐富的形式。參加培訓(xùn)的學(xué)員既不乏公司最高層管理者,又有中層管理人員及基層員工,每個(gè)學(xué)員都能從中獲得從理念到實(shí)務(wù)的明顯提升。

在2009年由中華講師網(wǎng)、阿里巴巴直播中心、美國全球競爭力研究院聯(lián)合主辦的首屆“全球500強(qiáng)華人講師”評(píng)選中,榮獲“全球華人500強(qiáng)講師”的稱號(hào),并被授予榮譽(yù)證書。

榮獲中華講師網(wǎng)、中國品牌講
課程 更多>>
[夏維虹]組織內(nèi)高效溝通技巧
一、 現(xiàn)代管理溝通的意義 1、 現(xiàn)今領(lǐng)導(dǎo)力如何體現(xiàn)? 2、 團(tuán)隊(duì)凝聚力如何產(chǎn)生? 3、 組織執(zhí)行力如何保障? 4、 溝通的層次決定組織的效能 二、 組織內(nèi)高效溝通需要的前提條件 1、 共同的愿景目標(biāo)和熱望 2、 一致的價(jià)值觀、共同認(rèn)可的核心理念 3、 雙贏思維的心智模式 4、 有效溝通的四條基本法則 三、 高效溝通技巧 1、 學(xué)會(huì)傾聽——同理心地聽 2、 學(xué)會(huì)表達(dá)——多種手段 3、 深度會(huì)談——凝
2010-02-28
[夏維虹]積極心態(tài)與潛能開發(fā)
第1講 心態(tài)的力量一、心理健康的內(nèi)容1、心境的兩極性2、情緒的作用 二、態(tài)度決定一切-心態(tài)密碼- 1、誰在控制我 2.你是否患有“消極癥”3.“消極樹”上常見的“消極果”4.消極心態(tài)為什么使人不能成功5.積極樹上的好果實(shí) 三、自我管理的關(guān)鍵;1、正向思維和負(fù)向思維;2、正向思維和情商、成功的關(guān)系; 第2講。改變從心開始 一 成功的誤區(qū)-真理假象- 1.我們是依據(jù)真理來行事的;2.心智模式的作用 3
2010-02-28
[夏維虹]學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論與實(shí)務(wù)
一、團(tuán)隊(duì)存在的目的及意義1.高績效團(tuán)隊(duì)的特征2.學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是學(xué)習(xí)型組織的基石 3、團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)關(guān)系模式 二、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建模型 1、滋育熱望與凝聚力——建立激動(dòng)人心的愿景、自我超越的目標(biāo) 2、反思性交流——改善心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、深度匯談的制度與文化 3、學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考——有效地處理復(fù)雜性問題的新型思維方式 三、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)模式的轉(zhuǎn)變1.領(lǐng)導(dǎo)者的新角色 2.公仆式領(lǐng)導(dǎo)與愿景領(lǐng)導(dǎo)力3.參與式管理與
2010-02-28
[夏維虹]管理者個(gè)人成長與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
一.什麼是領(lǐng)導(dǎo)力 基層管理者應(yīng)具備的三種能力 領(lǐng)導(dǎo)者:你欠缺什麼? 為什麼60-75%的員工認(rèn)為工作中最糟糕和最大的壓力來自于他們的直接上司? 1.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造未來 2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同涵義 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別 二.領(lǐng)導(dǎo)者自身影響力的基礎(chǔ)---優(yōu)秀的品格 如何鍛造優(yōu)秀的品格? 1.厘清人生目標(biāo)和價(jià)值觀---愿景產(chǎn)生創(chuàng)造性張力 2.樹立公仆心----始終奉行服
2010-02-28
[夏維虹]組織學(xué)習(xí)方法與工具
一、學(xué)習(xí)型組織與組織學(xué)習(xí) 1、組織學(xué)習(xí)的方式: 正式學(xué)習(xí)、正式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 2、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)修煉的應(yīng)用 如何解決組織管理面臨的如下困惑: • ·60%的會(huì)議——浪費(fèi)時(shí)間,達(dá)不成好的共識(shí); • ·部門間溝通不暢、協(xié)調(diào)不足、互推責(zé)任; • ·基層人員缺少和高層領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話機(jī)會(huì); • ·中、低層管理者和員工不能參與和分擔(dān)組織發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和壓力 對(duì)話場:單邊
2010-02-28
視頻 更多>>

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師