于航,于航講師,于航聯(lián)系方式,于航培訓師-【中華講師網】
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《用培訓提升效益-很簡單》 “企業(yè)競爭歸根結底是人才的競爭” !這,早已成為人們的共識。提升企業(yè)人力資源價值,實質上就是在提升企業(yè)的活化戰(zhàn)略資本。而科學的企業(yè)培訓,則是投資最省、最能體現(xiàn)企業(yè)文化、產生
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《中基層執(zhí)行力提升》 為什么學本課程? 越來越多的經營者一直在探討“如何提高企業(yè)員工執(zhí)行力”這個問題,經歷了許多誤區(qū),走了一些彎路,想從先進的理論中尋找捷徑,但實施之后總是事與愿違,難收成效?關鍵是沒
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《管理之本―時間管理》 為什么學本課程? 人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。無論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,管理時間的水平高低,會決定你事業(yè)和生活的成敗。如何根據你的價
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實效績效考核與員工激勵 ● 課程對象 公司各級管理人員 和希望從事管理工作的人員 ● 本課程所針對的主要問題 1、如何制定適合的崗位工作職責? 2、怎樣制定合理高效的工作流程? 3、如何制定有效的績效
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《顧問式銷售》 課程對象 已經掌握基本銷售技能的業(yè)務人員。專門針對大客戶,大合同銷售的技術型業(yè)務人員。負責銷售包含大量附加價值在內的產品及服務的業(yè)務人員。 學員獲益 理解作為具有專業(yè)風范的業(yè)務人員所需
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高 效 簡 單 管 理 ● 課程對象 公司各級管理人員 和希望從事管理工作的人員; ● 本課程所針對的主要問題 1、為什么建立了復雜管理系統(tǒng)但效果不顯著? 2、為何上下級之間、各部門之間缺乏配合? 3
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提升員工綜合職業(yè)素質 于航老師 在我們工作當中遇到以下問題: l 工作努力,但為什么得不到認可? l 學歷高,可是收入和職位為什么不夠高? l 工作不滿意,怎么辦? (混?辭職?還有嗎?) l 我在為
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● 課程對象 從事人力資源管理工作的人員和其他各級管理人員;● 本課程所針對的主要問題 1、為什么建立了人力資源管理系統(tǒng)但效果不顯著?2、為何人才難招?怎樣才能招到合適的人?3、是什么原因留不住人?4
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課程對象 已經掌握基本銷售技能的業(yè)務人員。專門針對大客戶,大合同銷售的技術型業(yè)務人員。負責銷售包含大量附加價值在內的產品及服務的業(yè)務人員。 學員獲益 理解作為具有專業(yè)風范的業(yè)務人員所需要具備的要素學習
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《生 涯 規(guī) 劃》 ●課程對象* 各類求職人員;* 各類在職員工;*在校大學生; * 希望自主創(chuàng)業(yè)人員; * 渴望認識自我,實現(xiàn)更高人生目標的人群; ●本課程所針對的主要問題1、我到底干什么工作才好?
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