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授課內(nèi)容 前 言: 一、 為什么要學(xué)習(xí)黨史? 二、 怎樣學(xué)習(xí)黨史? 1、每一屆黨的代表大會召開,都有一個“目標(biāo)”在前,都有一個“使命”在肩。 2、中共黨史上那些扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) 第一模塊:沿
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授課內(nèi)容 前 言: 一、 黨建工作的基本內(nèi)容 二、 企事業(yè)單位為什么要開展黨建工作 三、 2020年6月2日,總理為何靈機(jī)一動,驅(qū)車60公里到這家企業(yè)視察(與黨建工作有關(guān)) 四、 如何開
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授課內(nèi)容 前 言 一、 何謂領(lǐng)導(dǎo)力?一曰,部下追隨上司的能力;二曰,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)的能力。 二、 “領(lǐng)導(dǎo)力”提升的三個層面 1、 高層看決策(案例分享) 2、 中層看理解(案例分享) 3、
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授課內(nèi)容 前言 第一講:新時期班組建設(shè)概念的內(nèi)涵與影響主要素的詮釋 一、 新時期班組建設(shè)工作概念闡述 二、 影響班組建設(shè)的兩大關(guān)鍵點(diǎn) 1、價(jià)值觀不統(tǒng)一(案例分享) 2、缺乏提高班組建設(shè)工作水
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培訓(xùn)內(nèi)容 第一天授課內(nèi)容 前言:由兩幅漫畫談本課題的重點(diǎn)思路 第一講:企業(yè)文化的內(nèi)涵與定位 一、企業(yè)文化的本質(zhì)(案例分享) 二、企業(yè)文化的內(nèi)涵(案例分享) 三、企業(yè)文化的屬性 1、客觀性(案例分享)
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前 言 1、 什么是職業(yè)素養(yǎng) 2、 職業(yè)素養(yǎng)涵蓋的基本內(nèi)容 3、 由兩幅圖畫看“提升職業(yè)素養(yǎng)”的重點(diǎn)內(nèi)容 第一講、 角色認(rèn)知與心態(tài)磨礪是提升職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ) 一、
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