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蔡懷東:《個(gè)人成長(zhǎng)思維模式》
2016-01-20 42567
對(duì)象
銷售員工、中層管理者
目的
調(diào)整員工工作態(tài)度,激發(fā)潛力
內(nèi)容
《個(gè)人成長(zhǎng)思維模式》 主講:蔡懷東 為什么原來很好的員工也推卸責(zé)任,總有一大堆的理由和借口? 為什么領(lǐng)導(dǎo)忙死、累死、氣死,而員工卻無動(dòng)于衷、幸災(zāi)樂禍? 為什么新員工成長(zhǎng)不起來,老員工缺乏激情? 如何改變現(xiàn)狀、激發(fā)員工的工作熱情? 如何找回之前的那個(gè)團(tuán)隊(duì)? 如何從員工的角度改變員工現(xiàn)有的態(tài)度,提高效率? 思考:在你的企業(yè)里,員工有這樣想嗎? 1)干這活沒意思,每天比坐牢還難受 2)工作太累了,壓力太大了,工資才這么點(diǎn) 3)不關(guān)我的事,我只是個(gè)打工的 4)遇到啥事,只知道罵人,他以為他是誰啊,算什么玩意嘛 5)沒啥大不了,大不了“老子”明天不干了 你想過要改變,你采取過行動(dòng),你改變過制度,你也做過培訓(xùn),但效果始終不顯著,到底是為什么?為什么會(huì)這樣? 請(qǐng)您回憶,以往的行動(dòng)、改變的制度、做過的培訓(xùn),是不是以公司的角度出發(fā)的,比如你會(huì)安排《無條件執(zhí)行》《擺正心態(tài)干工作》《責(zé)任勝于能力》等一些員工比較逆反的內(nèi)容,為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo),所以只能表面一套,背后一套。 課程介紹 一個(gè)擁有好心態(tài)的人,勢(shì)必會(huì)在職業(yè)道路上超越自己,創(chuàng)造奇跡。 員工心態(tài)培訓(xùn)就是拓展員工觀念,幫其建立起成熟的工作心態(tài),遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),能保持積極、平和、愉快、樂觀的心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo),取得成功而進(jìn)行的一種培訓(xùn)。 本課程站在員工的角度,從員工的立場(chǎng)出發(fā),幫您解決發(fā)生的一切,還您一個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)! 即便不在企業(yè)工作,為了你自己,是不是也應(yīng)該有這樣的思維模式 課程收益 1.塑造正確的觀念,培養(yǎng)積極的心態(tài) 2.驅(qū)除或控制負(fù)面的情緒,建立積極堅(jiān)定的信念 3.樹立正確的工作定位,挖掘最大銷售潛能 4.培養(yǎng)對(duì)工作的熱情,全力以赴投入工作 5. 使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)對(duì)己對(duì)企業(yè)的重要性; 6. 讓員工明確人生目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃,把個(gè)人目標(biāo)融入到企業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共贏; 培訓(xùn)對(duì)象 企業(yè)中、高層管理者、營(yíng)銷人員、全體員工。 培訓(xùn)方式 講解、互動(dòng)、案例分析、心態(tài)調(diào)整、轉(zhuǎn)變觀念 視頻鏈接 https://v.ku6.com/show/rNQVWVwowhwg6M5yFOqy2w...html 課程提綱 一、 個(gè)人思想與未來發(fā)展的結(jié)果導(dǎo)向 1)為什么幾乎所有的人都渴望富有,而最后還是窮人多? 2)日常語言的外在表現(xiàn),能說明什么? 3)透過語言的真實(shí)想法 4)影響你思維模式的原因是什么? 5)行為受哪些因素所驅(qū)使? 6)結(jié)果導(dǎo)向決定人生方向。 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、很多有道理的話,卻夾雜著抱怨與消極。比如:“誰不喜歡錢呢?”“你以為我不想好好干?。俊薄拔依鬯览刍畹?,我容易嗎我?”“我沒 有功勞也有苦勞吧?” 2、結(jié)婚的目的不是為了離婚,而離婚的現(xiàn)象卻發(fā)生著;沒有一個(gè)人喜歡坐牢,而牢房里卻有人。 二、思維模式受什么影響? 1)有建設(shè)性、有主見的聰明員工 2)在成長(zhǎng)的過程中你最應(yīng)該聽誰的話? 3)你與領(lǐng)導(dǎo)是什么關(guān)系? 4)“很容易……”與“很應(yīng)該……”的區(qū)別? 5)讓領(lǐng)導(dǎo)做“填空題”個(gè)人無法成長(zhǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)做“選擇題”個(gè)人能力提高。 6) 做錯(cuò)事是你難受,還是領(lǐng)導(dǎo)難受? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、當(dāng)一個(gè)人與另外一個(gè)人沒有利益關(guān)系時(shí),說任何話可以不負(fù)責(zé)任,所以他一定會(huì)挑好聽的說。 2、敢在你面前大聲放屁的人,往往是最親近的人。 三、相信事物總是向好的方向發(fā)展 1)從古自今說的一句話“這年頭…… 2)借口是怎么來的? 3)積極的平常心-----如何運(yùn)用設(shè)定目標(biāo)調(diào)整個(gè)人狀態(tài)? 4)成功與失敗的分界線在哪? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、如果銷售不再有挑戰(zhàn),你就是一個(gè)開票的。 四、相信積累的力量 1)你是要“5毛”還是要“1塊”? 2)拿1000塊錢的工資就該干1000塊錢的活嗎? 3)為什么要積極去做本不是自己的工作? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、用眼睛看到的錢,永遠(yuǎn)不叫做錢,那是“蠅頭小利”。 五、突破自我 案例:引用微博“拉了一輩子磨” 1)何為正能量? 2)心理障礙是什么? 3)目標(biāo)沒有完成,原因到底是什么? 4)雖然目標(biāo)完成了,你有沒有成長(zhǎng)? 5)什么是真正的突破? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、從入司就沒有拿到過一個(gè)榮譽(yù)證書,拿什么去教育你的孩子在學(xué)校要被評(píng)為“三好學(xué)生”? 六、相信與信任 (現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)) 1)相信與信任的區(qū)別? 2)人有懷疑習(xí)慣; 3)是什么影響了行動(dòng)力? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、相信自己能賺到錢,比相信市場(chǎng)能賺到錢,更重要。 2、沒有一個(gè)人會(huì)在懷疑的狀態(tài)下,全力以赴的投入工作。 七、正確看待制度 1)“讓孩子起床”引發(fā)的思考; 2)制度的作用; 3)制度本身是否具有合理性? 4)制度有沒有好壞之分? 5)制度與廢紙; 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、違反制度的人越多,制度就會(huì)越嚴(yán)格,制度是違反者強(qiáng)迫制定者制定的。 2、企業(yè)的制度你說不知道,如果你能把刑法背下來,就不罰你。 八、你愿意接受檢查嗎? 1)“檢查”與“不相信”有什么關(guān)系? 2)“查體”的啟示? 3)從過程到結(jié)果有多遠(yuǎn)? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、如果你沒有犯罪,沒必要害怕警察;如果你沒有犯錯(cuò),也無需害怕檢查;優(yōu)秀的員工都是被檢查出來的 九、增強(qiáng)你的信心 1)信心的基礎(chǔ)是什么? 2)士氣與武器哪個(gè)更重要? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪バ判?,有些事情才顯得難以做到。 十、以企業(yè)家自居----是不是唱高調(diào)? 1)你是企業(yè)的員工,還是拿到了這個(gè)企業(yè)在這個(gè)地區(qū)的經(jīng)營(yíng)權(quán)? 2)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的核心關(guān)鍵點(diǎn)是什么? 3)企業(yè)是職場(chǎng)還是練習(xí)場(chǎng)? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、如果你在不需要任何資金投入的情況下,都沒有做好,勸你斷了自己開公司的念頭。 2、拿著企業(yè)的市場(chǎng)練習(xí)你的能力、拿著企業(yè)的客戶練習(xí)你的能力、拿著企業(yè)的團(tuán)隊(duì)練習(xí)你的能力,值不值得? 十一、堅(jiān)定你的信念 1、信念對(duì)一個(gè)人的影響力 2、對(duì)行業(yè)的發(fā)展信念 1)行業(yè)分析 3、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)態(tài)度 1)你的企業(yè)是不是全球最好的企業(yè)? 2)原由分析 4、對(duì)產(chǎn)品的堅(jiān)定信心 1)你愛過你的產(chǎn)品嗎? 2)你信過你的產(chǎn)品嗎? 3)你買過你的產(chǎn)品嗎? 5、對(duì)自己的堅(jiān)定思想 1)想法---你到底要什么? 2)辦法----你能夠做什么? 3)做法----你正在干什么? 培訓(xùn)中語錄摘選: 1、為什么共產(chǎn)黨人被嚴(yán)刑拷打,仍然視死如歸,決不投降;而你的員工卻因?yàn)閹装賶K錢,被別人輕易挖走! 2、如果你給員工單純的塑造“賺錢”的信仰,就是在培養(yǎng)一支“皇協(xié)軍”。 備注: 培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研結(jié)果稍做調(diào)整。
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