多中國民營企業(yè)業(yè)務發(fā)展迅速,公司規(guī)模擴張很快,但是業(yè)務管理和研發(fā)管理人員極度缺乏。業(yè)務人員和研發(fā)人員的業(yè)務能力都不錯,但是管理能力明顯缺乏,每年的干部提拔沒有標準,公司領(lǐng)導層對很多擬提拔的干部根本就沒有聽說過,很難以自己的感覺和經(jīng)驗來做任命決策。所以,公司迫切需要建立任職資格體系,來解決人才需求問題。但是怎么做,做的標準和過程是怎么樣?不是很清楚。
公司到了一定的規(guī)模,必須要建立人才培養(yǎng)機制來解決組織發(fā)展中人才瓶頸。華為公司在上世紀90年代中期也面臨同樣的問題,主要是通過建立任職資格體系來解決的。1997年開始籌建任職資格管理部,建立整個公司人才的標準和任用資格,負責培養(yǎng)研發(fā)和業(yè)務骨干。對干部的管理,主要是解決“資源池”的系統(tǒng)。主要特點是:
1、 事前的管理。
很多企業(yè)對人才沒有規(guī)劃,對人才只是事后管理,在需要人才時,才想到對人才的培養(yǎng),這時候往往已經(jīng)來不及了。華為的做法是在事前就對人才管理進行規(guī)劃,在公司的年度經(jīng)營目標下達以后,就要分析、確定各類人才的需求,然后把重要的人才放進資源池,進行系統(tǒng)的培訓,當需要時,把人才從資源池里調(diào)出來。
2、 培養(yǎng)工作精細化。
很多企業(yè)在人才管理上工作往往做得太粗,沒有做到細致處,操作指導性不強。華為在推行IPD時,能得到成功,很大的功勞在于資源池的建立。技術(shù)優(yōu)秀的人很多,但是普遍缺乏管理能力,跨部門的經(jīng)理太缺乏,合格的項目經(jīng)理人員很少。華為的任職資格主要從項目經(jīng)理入手,通過對有經(jīng)驗的高層的訪談,借鑒國外的任職資格標準,比如:NVQ、波音公司技術(shù)協(xié)會、日本IBM等。制定了項目經(jīng)理的素質(zhì)模型,然后進行評估,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)缺失,進行有針對性的培訓,在實踐中進行行為評估,根據(jù)需求開發(fā)課程培訓。
3、 培養(yǎng)工作系統(tǒng)化。
很多企業(yè)對人才的培養(yǎng)沒有系統(tǒng)化。華為有幾種培養(yǎng)人才的做法:(1)通過專人輔導,解決課程學習不到的知識。比如總裁秘書,有些高級人才就采取任命為總裁秘書的辦法,加速成長。(2)到關(guān)鍵崗位上鍛煉。比如,華為設(shè)計了很多副職,根據(jù)德魯克的觀點,設(shè)計副職是不科學的,會造成職責混亂,但是華為設(shè)立的副職,對培養(yǎng)人才起了很大的作用。任老板的觀點是:流失任何一個人,都不會影響公司的績效,這就需要建立資源池,走了任何一個人,都能有人馬上頂上去。(3)崗位輪換。研發(fā)管理人員采取到市場一線鍛煉的辦法,提高對市場的認識。
4、 分層管理。
華為把管理人員分為三個層次。5級是副總裁級,主要工作是制定方針、政策;4級是總監(jiān)級,主要工作是目標管理;3級是經(jīng)理級,主要是完成任務。對管理人員的任職資格采取分級管理的方式。
人力資源部主要起到方向、方針、專業(yè)的指導,監(jiān)督執(zhí)行。公司級高級人員的任職資格管理由任職資格管理部負責執(zhí)行,公司設(shè)立任職資格管理委員會評定中高層干部?;鶎庸芾砣藛T和專業(yè)人員的資格由各部門自己管理。
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