劉炳成資歷背景
一、講師資歷
劉炳成先生現(xiàn)任美國(guó)行為科學(xué)院東方分院院長(zhǎng),深圳清大華成文化教育公司董事長(zhǎng),深圳復(fù)旦華成管理技術(shù)服務(wù)有限公司董事長(zhǎng),同時(shí)兼任數(shù)家公司的獨(dú)立董事、工商管理及教育顧問(wèn)等職。 2005年度被中國(guó)管理學(xué)會(huì)授予“二十五年來(lái)為中國(guó)管理學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的管理學(xué)專(zhuān)家。
二、工作經(jīng)歷
劉炳成先生少年從軍,后考入中國(guó)人民解放軍南京步兵學(xué)院,并在合成指揮系接受了系統(tǒng)的深造。因劉炳成先生在校期間學(xué)績(jī)優(yōu)越,畢業(yè)后被留院從事現(xiàn)代軍事指揮與古代兵法研究及教學(xué)工作。軍事教學(xué)和普通教學(xué)有很大的不同,因?yàn)樗婕暗膶?duì)象與范疇是極為殘酷、復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)與軍事領(lǐng)域,而戰(zhàn)爭(zhēng)中任何一個(gè)細(xì)小的失誤,都將會(huì)付出鮮血甚至生命的代價(jià)。這就要求軍事教育者必須盡最大努力并找到最具成效的方法來(lái)縮小訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)間的差距,而“模擬式”訓(xùn)練互動(dòng)與“教練式”督導(dǎo)循環(huán),恰是最有效的路徑。 劉炳成先生潛心其間,總合“模擬式”訓(xùn)練與“教練式”督導(dǎo)之精萃,在軍事教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了卓越的成果,并因此屢獲中國(guó)人民解放軍優(yōu)秀教官之榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、擅長(zhǎng)領(lǐng)域
劉炳成先生博采西方企業(yè)管理理論及人力資本技術(shù)之精華,揉合中國(guó)思想文化要義及社會(huì)發(fā)展沿革與經(jīng)濟(jì)演化態(tài)勢(shì),并總合其二十余年傾力于專(zhuān)業(yè)軍事教學(xué)心得、企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐總結(jié)、高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)范例、社會(huì)化素質(zhì)教育成果之發(fā)展過(guò)程的綜合驗(yàn)證,融匯心理學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)、成功學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)、軍事戰(zhàn)術(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論,系統(tǒng)性地創(chuàng)設(shè)了特色鮮明、實(shí)用有效、影響深刻、效果持久的>系列課程。 這套系統(tǒng)課程秉持“人本主義”原則與“操之在我”宗旨,采用軍事教練技術(shù)與模擬式訓(xùn)練互動(dòng)及體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,圍繞知行合一之教育實(shí)踐互導(dǎo)循環(huán),在行動(dòng)中完成“分享、覺(jué)察、計(jì)劃、認(rèn)識(shí)、感悟、思考、驗(yàn)證”之全過(guò)程,探究人生使命、組織目標(biāo)、社會(huì)效應(yīng)的共贏格局。
四、主講課程
《生命的春天》《領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》《領(lǐng)袖精髓工作坊》《再塑心靈工作訪(fǎng)》《親子溝通技巧訓(xùn)練》《壽險(xiǎn)巔峰行銷(xiāo)研討會(huì)》
五、授課經(jīng)歷
劉炳成先生博采西方企業(yè)管理理論及人力資本技術(shù)之精華,揉合中國(guó)思想文化要義及社會(huì)發(fā)展沿革與經(jīng)濟(jì)演化態(tài)勢(shì),并總合其二十余年傾力于專(zhuān)業(yè)軍事教學(xué)心得、企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐總結(jié)、高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)范例、社會(huì)化素質(zhì)教育成果之發(fā)展過(guò)程的綜合驗(yàn)證,融匯心理學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)、成功學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)、軍事戰(zhàn)術(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論,系統(tǒng)性地創(chuàng)設(shè)了特色鮮明、實(shí)用有效、影響深刻、效果持久的>系列課程。 這套系統(tǒng)課程秉持“人本主義”原則與“操之在我”宗旨,采用軍事教練技術(shù)與模擬式訓(xùn)練互動(dòng)及體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,圍繞知行合一之教育實(shí)踐互導(dǎo)循環(huán),在行動(dòng)中完成“分享、覺(jué)察、計(jì)劃、認(rèn)識(shí)、感悟、思考、驗(yàn)證”之全過(guò)程,探究人生使命、組織目標(biāo)、社會(huì)效應(yīng)的共贏格局。
六、客戶(hù)評(píng)論
6月14日,劉院長(zhǎng)應(yīng)深圳清大華成管理咨詢(xún)有限公司邀請(qǐng),就領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別進(jìn)行了《如何做一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者》的專(zhuān)題講座,反響十分熱烈。 雖然培訓(xùn)只有短短的三天,但經(jīng)銷(xiāo)商們都各個(gè)感觸頗深受益非淺。當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候很多人久久不肯離去,紛紛表示公司以人為本,以誠(chéng)信為本,是真心為自己辦事,一定將公司產(chǎn)品帶回去,將健康帶給更多的人。