最近幾日聽到著名培訓師李踐老師在自己的公司年會上遭競爭對手襲擊，聽說還是自己曾經(jīng)的學生，內(nèi)心深感憂慮，事情的真相已經(jīng)不重要。曾經(jīng)的師生關系到今日已如何了呢？整個社會均需要反思，傳道、授業(yè)、解惑，哪一個
培訓師不僅是知識的傳遞者，更要幫助學員將所學知識成功轉(zhuǎn)化,最終得到績效的改進。培訓師有三種：自封的“培訓師”、訓練學員具備行動能力的“培訓師”以及培訓培訓師的“資深培訓師”。第一種培訓師是自稱的，但名
土，深厚的知識功底。 加深閱歷土地是一切生物生長的基石，植物在土壤里吸取營養(yǎng)，動物在土地上奔跑棲息，高樓大廈無論多高，都得有土地支撐。培訓師的土地就是他淵博的知識，你必須懂得如何釣魚才能授人以漁。你要
新年總是有新希望，也有新承諾。然而許多的決心在1-2個月后，都會失敗。這種事情發(fā)生不用驚奇。人們總是把想改變的行為進行列表，想所有這些立刻同時發(fā)生。這種方法最后只能以失敗告終。改變一個行為是非常困難
很多朋友都想成為一名職業(yè)培訓師，享受舞臺的精彩、自由支配自己的時間，合理的高收入，其實不難，把握四點即可：1.背景雄厚。有一個大型企業(yè)的工作經(jīng)歷十分關鍵，憑什么你在舞臺上分享，你的權威很大一部分來源于
1 生理舒緩法：呼氣（表演），讓肌肉放松。2 心理誘導法：就是想自己最得意的事情，最成功的事情。3 自我解脫法：要有豁出去的想法，“豁出去了“，放開面子，放開架子。4 壓力轉(zhuǎn)換法：就是把壓力轉(zhuǎn)接給學員
1 設疑導入：其實就是提問題，比如：什么叫培訓，什么是培訓師。但必須把握一個原則，就是問題越少越好，另外，也要防止冷場，如果你提問題沒有人回答，就會冷場，比較尷尬，這時你有2種方法可以解決：1是自己提
企業(yè)培訓師訓練越來越注重課程設計開發(fā)，我們發(fā)現(xiàn)一個有效的課程開發(fā)出來需要進行四個訓練：1.首訓。所謂的首訓是指在學員正式參加培訓前針對課程內(nèi)容的一個預先學習，預先學習有兩個目的，一個是在課前打基礎，讓
一個杰出的個人和一個世界級的領導者之間最大的區(qū)別在于教導他人的能力。領導者不能只有內(nèi)在的知識，還要能夠?qū)⑦@些知識傳達出來，以便讓他人理解并促進他人的成長。 未來成功才是判斷領導者是否成功的最
“TTT升級版”課程開發(fā)與設計（2014范一智）第一部分：核心揭秘■大勢所趨:理智工程,知識管理 1.課程體系構建2.一課多訓模式3.標準開發(fā)流程 ■設計標準:立足講授,面向效果 1.講清楚2.聽明白
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