培訓(xùn)是企業(yè)的管理職能,是企業(yè)發(fā)展的原動力。松下幸之助說:出產(chǎn)品之前先出人才,教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)下企業(yè)發(fā)展的殺手锏。一個天才的企業(yè)家,要不失時機(jī)的把培養(yǎng)和訓(xùn)練員工排在重要的工作日程,教育訓(xùn)練好員工,預(yù)示著企
從自私一點的角度講,其實培訓(xùn)中心的工作只是做給一個人的,那就是老總,所以我們在做工作時一定要想清楚一點,那就是總裁到底想要的是什么,站在他的角度他如何看培訓(xùn)工作、如何看培訓(xùn)中心,他認(rèn)為的培訓(xùn)中心的績效
培訓(xùn)課堂中的學(xué)員因為來自不同的行業(yè)、階層,教育背景也不一樣,所以學(xué)員類型復(fù)雜多樣,那是很正常的一件事情。但是,在那么多種類型的學(xué)員中,其中有一種是比較特別的。無論培訓(xùn)師的課程上得有多么精彩,這類型的
演示法其實是講授法的實驗過程,指運用一定的實物和教具作示范教學(xué),使學(xué)員明白某種工作是如何完成的,然后讓學(xué)員試做,并給予指導(dǎo)。此種培訓(xùn)方式將“聽”、“看”和“干”有機(jī)地結(jié)合在一起,使學(xué)員不僅掌握理論知識
1、抓住人心——這種開頭最具震撼力, 沒有比真實的東西更能讓說者動情聽者動容了。2、興趣——聽故事其實是每個人的愛好,你只要找到一個引導(dǎo)你下面內(nèi)容的好故事,開頭難關(guān)便可順利渡過。(陌生的群體慎用笑話)
預(yù)演未來,對將要發(fā)表的演講,從頭至尾,每一個重點,要舉的例證,運用的方法,一步一步地在腦海中預(yù)演一遍,去想象心中要達(dá)到的結(jié)果。
開心金庫,在開始演講之前先想一件最快樂的事,讓自己高興,然后去感染每一個即將要聽講的人。你感受好,表現(xiàn)才佳。
PTT起源于1944年美國,是【表演學(xué)知識】演變而來,翻譯成中文叫【展示】,全文:【訓(xùn)練訓(xùn)練者在臺上的展示技巧】;訓(xùn)練講師在講臺上的一切展示技巧,純藝術(shù)的展示、追求課程最大化的美; TTT起源于198
游戲游離:缺乏關(guān)聯(lián)性游戲雷同:缺乏創(chuàng)意性游戲沉溺:缺乏教益性