馬云清華經(jīng)管學(xué)院2014畢業(yè)典禮演講全文 2014年6月29日 各位老師，各位同學(xué)，大家好！ 特別榮幸能夠來參加這個畢業(yè)典禮。坐在下面我有點(diǎn)莫名其妙的感動，我突然記不得我的畢業(yè)典禮是怎么個情況。但從看
大領(lǐng)導(dǎo)們每天都會面臨各種挑戰(zhàn)，無論是交流戰(zhàn)略、幫助人們經(jīng)歷改變，還是面對妥協(xié)時候盡量保持最佳狀態(tài)，但是這些都不是領(lǐng)導(dǎo)者感到最痛苦的，這些領(lǐng)導(dǎo)者希望可以和他們的團(tuán)隊平等地一起工作，而且只是扮演“資源”
《中歐商業(yè)評論》（下文簡稱CBR）：你們訪談了那么多領(lǐng)導(dǎo)者，同時具備這些密碼的人有多少？ 凱特·斯威特曼（Kate Sweetman，下文簡稱“凱特”）：很顯然，這是一個非常高的標(biāo)準(zhǔn)，很少有領(lǐng)導(dǎo)者能夠
很多企業(yè)家言必稱“戰(zhàn)略”，但他們口中的戰(zhàn)略，多是“XX年之內(nèi)成為行業(yè)冠軍”、“立足華東，輻射全國，成為百年企業(yè)”之類……把目標(biāo)當(dāng)戰(zhàn)略，把績效當(dāng)戰(zhàn)略，把爭取行業(yè)排名當(dāng)戰(zhàn)略——這些可以指導(dǎo)企業(yè)真刀真槍地打
一家企業(yè)能否運(yùn)營好自己的企業(yè)大學(xué)，關(guān)鍵在于能否搭建一套自身的培訓(xùn)體系，而在培訓(xùn)體系之中，培訓(xùn)師隊伍又起著舉足輕重的作用。 本文將通過福建新大陸集團(tuán)的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)案例，系統(tǒng)盤點(diǎn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的六大關(guān)鍵點(diǎn)
在創(chuàng)新上，我們需要更多因勢利導(dǎo)的氣球駕駛員。 又是個秋天。我們又將舉辦驅(qū)動型策略型創(chuàng)新項目，IMD和麻省理工的斯隆商學(xué)院共同合作的項目。一年兩次，每次會有超過50名有著創(chuàng)新責(zé)任的高級管理人員在這里討
成功領(lǐng)導(dǎo)需要的五大素質(zhì) 真正的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是“以大愛為根基的反映民意的獨(dú)裁者”，只有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人，才是在混沌紛亂的時代開辟生路，帶領(lǐng)團(tuán)隊成長的真正的領(lǐng)導(dǎo)者。 “領(lǐng)導(dǎo)者的資質(zhì)”是我經(jīng)常思考的一個問題，因為
績效是雇員對于老板的一種資本。管理的目的是追求績效，管理者需要主動追求管理績效，確定管理績效目標(biāo)必須保證內(nèi)外平衡和發(fā)展力。實習(xí)管理績效的方法和策略是保證人力資源結(jié)構(gòu)，明確管理目標(biāo)，安定員工的心態(tài)，激勵
中華民族五千年的歷史，沉淀下來很多寓言故事，這些故事不僅反映了當(dāng)時人們的生活狀態(tài)和目標(biāo)追求，更是以一種輕松幽默的方式來教育后人不要犯同樣的錯誤，下面的這九個故事，就是以另一種方式和角度來闡釋管理的意
在用人上，西方人講究疑人要用、用人要疑，而中國人普遍遵循疑人不用、用人不疑。兩相比較，還是覺得西方的用人觀比較科學(xué)。這是因為，中國人用感性替代理性，把承諾當(dāng)作結(jié)果，把信任變成了放任，結(jié)果總叫人不放心。
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