為什么要上課的十二個理由 ：
1． 我們要成功是不是要學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)有兩種方法，一種是摸索，一種是使用別人證明有效的方法，那你們是選擇哪一種？哪一種比較有效、快速？那使用別人證明有效的方法在哪里呢？你覺得上課重不重要。課程就是給你一套成功者已經(jīng)證明有效的方法，他們走過的路，在課程中總結(jié)給你們。假如你可以知道是不是可以節(jié)省很多時間，對不對？所以為了快速成功。我們應(yīng)不應(yīng)該上課。
2． 強(qiáng)調(diào)上課，節(jié)省時間
請問一下我們學(xué)習(xí)、上課是學(xué)習(xí)別人使用有效的方法,幫我們快速成功，對不對？那看書是不是也可以，那看完一本書需要花多少時間，就算三天，通常那是不是可以學(xué)到很多知識，通?？磿荒軐W(xué)到一二個重點(diǎn)，或者三五個重點(diǎn)，就算看到很多重點(diǎn)，計(jì)劃一下，你看完一本書學(xué)到幾個重點(diǎn)，三天課，已經(jīng)有一套總結(jié)出來的系統(tǒng)對不對?？偨Y(jié)出一套系統(tǒng)步驟跟看書，哪一個省時間。因?yàn)橐槐緯赐曛恢缼讉€重點(diǎn)，那看完很多書，還要總結(jié)起來，你還不一定組合得起來。上課是不是快速給你一套總結(jié)完畢的方法跟系統(tǒng)，對不對。所以他節(jié)省你的學(xué)習(xí)時間，他是最快速的學(xué)習(xí)方法，那上課有沒有道理。
3． 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要來上課
我隨便舉兩個例子，假如今天一個人不來學(xué)習(xí)，在外面用摸索的方法，可不可能投資會失敗。有沒有可能。那他會不會因此損失幾個顧客，有些顧客本來想買的，不懂方法成交，然后沒有成交，那有沒有損失顧客，或者開公司本來應(yīng)該會成功的，但他不懂經(jīng)營管理，失敗了，有沒有。所以他不來上課，他用摸索的方法，損失了很多錢，你說損失顧客，投資失敗，開公司倒閉，這些損失的錢，有沒有超過1600，可是上課只要1600，可以學(xué)到一些方法，讓你去創(chuàng)業(yè)成功，有沒有省錢，上課1600學(xué)到一些方法,可以幫你成交很多顧客,本來不會成交被你弄成交了，能不能節(jié)省一些浪費(fèi)的金錢，而看書就算你看二十本書，能學(xué)到這樣的知識，需要花多少錢。一本20元，二十本需多省錢，400元。那400元花下去，但你也不一定組合得起來。對不對。那二十本看完要多少時間，一年。那看書要消化一年，那花一年的時間來學(xué)習(xí)這些知識，一年后才來懂這些知識，這一年會不會讓你損失更多顧客，可是今天你就懂這些知識，會不會讓你節(jié)省很多錢，對不對。而浪費(fèi)的時間，讓你先懂這個知識，會不會賺更多的錢。所以說，你本來不學(xué)的，就浪費(fèi)時間。學(xué)了可以多賺錢，等于說上課是節(jié)省錢，而不是浪費(fèi)錢?？炊緯芸炊@些知識已經(jīng)不錯了，我們有些學(xué)員說，看一百本也未必會懂這些知識，如果你看一百本這樣的書，那一百本要花多少錢？2000元。就算全部弄懂這些知識，那我們這個課程才花多少錢？1600元。有沒有省錢？那一百本書看完，還要組合在一起，那這一年早懂，是不是早好。所以上課是省錢最好的方法，是賺錢最有效的方法,（這是針對錢的問題）。
4． 人至所以不成功，是因?yàn)樗忻c(diǎn)。
比如我們平常找一件東西，但怎么找也找不到。但后來才發(fā)現(xiàn)，原來一直在你面前，那為什么會這樣呢？那是視覺上的盲點(diǎn)。你再怎么看書，你卻只看到你懂的東西，你劃重點(diǎn)，其實(shí)，劃的都是你早就懂的東西，你有沒有這種經(jīng)驗(yàn)，所以你們看100本書，也沒有學(xué)到什么新東西,為你都在學(xué)到舊的，你只是覺得有道理才劃，而真正不懂的東西你都沒有看到跳過了。因?yàn)槿擞忻c(diǎn)。所以遇到問題不要自己學(xué)習(xí)，不要自己找答案，不要自己尋找，沒有用，要讓別人來幫你尋找。我們經(jīng)常就是這樣。我們平常不覺得自己有問題，但別人一來，就發(fā)現(xiàn)你有問題，有沒有這種事？許多大企業(yè)為什么要請外腦。其實(shí)外腦本身沒有老板會開公司，外腦本身沒有老板能干，外腦也不是竹和尚念念經(jīng)，但外腦本身不是企業(yè)的人，他透過外界的眼光，來看企業(yè)內(nèi)部，可以看到企業(yè)內(nèi)部人所看不到的事情，所以要請外腦，這些老板不是傻瓜，對不對。所以，遇到問題，不要自己尋找答案，看書研究，因?yàn)槟阌忻c(diǎn)，所以透過上課，透過旁人的角度，透過教師的講解，讓你發(fā)現(xiàn)原先研究不出看不到的事情，這樣，這對你是不是一種幫助。 5． 學(xué)習(xí)的方式，看書，請教成功者上課 看書，也許看完一本書才了解幾個重點(diǎn)，但看完一本書，需要花多少時間，來上課講的都是重點(diǎn)，所以說，能看書學(xué)到重點(diǎn)，也能請教成功者學(xué)習(xí)重點(diǎn)。那你看請教成功者好還是看書好。而請教成功者他們成功的關(guān)鍵，有人會說忍耐。有人說要注重人際關(guān)系，有要努力，你們有每個成功者說的成功關(guān)鍵都不一樣，都有道理，你都要做。你會不會變得成功。因?yàn)槟銈儧]有組合在一起，你不知道你先做哪個，后做哪個，比如號碼鎖，654321要把他打開，但如用653421能不能打開？六個號碼都對。但順序不對。你能不能打開。你懂得要忍耐，要人際關(guān)系，要積極思考，你都懂，但是你不知先做哪個，后做哪個的順序，能不能達(dá)成一樣的結(jié)果。不能達(dá)到同樣的結(jié)果，所以說請教成功者這種方法的缺點(diǎn)，就只會得到片片斷斷的關(guān)鍵。并沒有得到整套成功關(guān)鍵的步驟，可以直接去使用，但又不用看無數(shù)本書籍請教無數(shù)的成功者得到這一套方法。第一，省不省時間。第二，用這一套系統(tǒng)，可以直接去用他，對不對？對。你就不用看書去組合，你可以去用他，但你看書，用他未必有效，因?yàn)樗瞧瑪嗟姆椒?其實(shí)成功者用他未必有效，所以說，請教成功者跟上課，哪一個比較好？就像張學(xué)友的錄音帶你去聽和你現(xiàn)場聽張學(xué)友現(xiàn)場演唱會哪一個感覺更加激烈。就像李嘉誠的自傳，你看完了，跟你親自去采訪李嘉誠的成功秘訣，哪一個有效。那訪問他跟李嘉誠親自來上課，哪一個更有效，因?yàn)樯险n是總結(jié)后的有系統(tǒng)的步驟跟經(jīng)驗(yàn)，對不對。所以上課即省時間，又省錢，又有效，他是所有學(xué)習(xí)方法中最有效的?？磿行В险n最好，沒缺點(diǎn)。
6． 我想問一下，世界網(wǎng)球排名冠軍是誰？阿加西。
世界體操冠軍是誰？李寧。
世界乒乓球冠軍是誰？鄧亞萍。
世界藍(lán)球冠是誰？喬丹。
他們這些世界頂尖的人物唯一的共同點(diǎn)是什么？想不想知道？那就是他們都有一個教練，是不是？你想不想成功？那你成功的教練在哪里？頂尖人物都有教練，那你想成功，你想成為行業(yè)的頂尖，相信你應(yīng)該找一個幫你成功的教練，你說對不對？上課就是在找一個成功的教練？杜教師就是教練，你說對不對？投資1600元，就是來找教練，坦白說，你們覺得教練重不重要？（有看藍(lán)球賽習(xí)慣的，請舉一下手）以前公牛隊(duì)的教練是誰？菲爾杰克遜。菲爾杰克遜是公牛隊(duì)的總教練，自從喬丹從公牛隊(duì)退休后，菲爾杰克遜也退休了，公牛隊(duì)沒有杰克遜之后，隔年就失去冠軍，變成最后一名了。杰克遜后來又復(fù)出了，他幫湖人隊(duì)做教練，湖人隊(duì)以前很強(qiáng)，可是他從來沒有成為總冠軍，那杰克遜去的前一年，湖人隊(duì)是第三名，杰克遜是公牛隊(duì)的總教練，公牛隊(duì)是最棒的球隊(duì)，因?yàn)橛薪芸诉d，杰克遜成為湖人隊(duì)教練后，那一年，湖人隊(duì)馬上成為總冠軍，湖人隊(duì)有一個很高，很大的中鋒，歐尼兒，他是對誰都不服的，他對誰都是目中無人的，歐尼兒在籃下是誰都攔不住了，只要讓歐尼爾拿到球，他手輕輕一撥，就能投進(jìn)球，所以就算他不會跟，不會跳，可是他長得夠高，手輕輕一投就進(jìn)去了。又高又壯中鋒，別人就犯他的規(guī)。他就不能在籃下投球。他在籃下一拿到球，他們就犯他的規(guī)。讓他投的球不算，就要罰球。站在罰球線前，他就投不下球，他NBA罰球最爛的一個人，他致命的弱點(diǎn)就是罰球，杰克遜到湖人隊(duì)的那一年，湖人隊(duì)就成為總冠軍。歐尼爾代表湖人隊(duì)上臺領(lǐng)獎，那一場別人也犯他的規(guī)，可是歐尼爾罰球神準(zhǔn)，有始以來，罰球最準(zhǔn)的一年。原來，杰克遜到湖人隊(duì)就是讓歐尼爾練罰球，讓他每天練投球1000次，歐米兒對誰都不服，但是那年他代表湖人隊(duì)領(lǐng)獎，歐米兒這個硬漢子，掉眼淚，他開口第一句話就是要感謝他的教練，他跑去把杰克遜抱住痛哭，說這個冠軍是教練給的。你說教練重不重要？真的很重要噢。全世界公認(rèn)公牛隊(duì)得冠是杰克遜，湖人隊(duì)得冠軍是杰克遜。他評為全世界最杰出的教練，其他教練也是教練啊，所以你要找一個真正能幫你成功的教練，有教練也不一定會成功，你一定要找對教練。杜老師有人用2000元來做資訊1小時，而你用1600元就可以學(xué)三天的課程，1小時是2000元，那一天24個小時，要上萬元，你說得請這個教練值不值得。
一個人本來不會抽煙，而他在一群會抽煙的人身邊，久而久之，他也學(xué)會抽煙了對不對，所以說現(xiàn)在一個人沒有目標(biāo)，沒有行動力，可是他在一個成功的環(huán)境里，這些人有目標(biāo)，有行動力對不對。久而久之，耳需目染，讓自己也變成有行動力，有目標(biāo)的人。所以你的環(huán)境是不是可以造就一個人，今天一個人回到工作中，如果發(fā)現(xiàn)總是遇到挫折，沒有信心，一直調(diào)整不過來，表示他的工作環(huán)境不夠好，很多人一直不了解上課是為什么，上課是尋找一個好的環(huán)境，讓自己投入到課程中，幾天？三天時間把自己改造全面。就是再回到他原來的環(huán)境中去，發(fā)揮出他的能力，你覺得他發(fā)揮過久了，這段措施拒絕，在這個環(huán)境中，可不可能又沒電了，有沒有可能再去上課，在他好團(tuán)體的環(huán)境里，持續(xù)上上課，行動力這樣來回充電，持續(xù)下去，長期保持電力，如果他上了一次課，再也不上了，那他在原來的工作環(huán)境中是不是很不容易成功，對比每一個的話是不一樣。所以呀，很多人都不了解為什么要學(xué)習(xí)，因?yàn)槌掷m(xù)不斷的學(xué)習(xí)，充電的機(jī)會讓他有一個好的環(huán)境，要不然你的環(huán)境不能幫你成功。有沒有道理。
7． 多一份資訊
我想請問一下，如果世界成功的方法有100個，你想得到幾個？100個。如果是1000個，那你要得到多少？1000個。關(guān)鍵是你現(xiàn)在知道幾個？我現(xiàn)在一個也不知道。上課就是在多得到一份資訊，多得到一個方法,多得到一個點(diǎn)子，多得到一個觀念，對您可能就有機(jī)會成功。對不對？對你不一定一上就成功，可是多一份資訊，多一個觀念，多一個方法就多了一份成功的機(jī)率，對不對。對。多知道總比少知道好，對。也許你今天事業(yè)上無法突破，就是因?yàn)槟闵倭四敲匆粋€你該知道的觀念，該知道的點(diǎn)子，該知道的方法，可是你現(xiàn)在不知道，可不可能？可能。也許就在課堂中三天的課不需要全懂，一句話就好了。就幫你找到你要的那個，可不可能？可能。所以人應(yīng)該上課，就是因?yàn)槎嘁环仲Y訊，總比沒有好。你小孩都念書，假如他不要念書，你會不會讓念書了？不會。你還會逼他念書，可是念書不一定成功??！但是你相信不念書鐵定會失敗的。所以你應(yīng)該來上課不一定成功。但不來上課，你將來是肯定會失敗的。對不對？所以你應(yīng)該來上課。你覺得有沒有道理？有。也許一個點(diǎn),他正好缺乏。所以讓他失敗。可以那一個點(diǎn)子，如果他在課堂中得到了，那就夠了，對不對？對。他不來上就不知道那一個點(diǎn)子，假如有十個成功資訊，你只知道一個。那你成功的機(jī)率只有10％。如果你全都知道，那不是100％成功機(jī)率。對不對？對。關(guān)鍵是成功機(jī)率，方法太多，你為什么不多知道一點(diǎn)，總是對你有幫助的，對不對？對。多一個知識的重要，跟少一個知道的可怕。
8． 成功的策略
成功是否要掌握一些成功的策略？要不要？要！你覺得這個李嘉誠很成功對不對？對。你覺得李嘉誠做的事跟我人做的事一樣嗎？不一樣。所以他成功，我們沒成功，成功者他到底做對了什么事情？你要不要知道？要。假如你想成功的話，你應(yīng)該知道，成功者每天正在做對什么事情，成功不是把事情做對。是做對事情。有沒有道理？有。如果你把你現(xiàn)在每件事情都做得很棒，可是你還沒成功，你應(yīng)該做對你應(yīng)該做的事情，對不對？對。那你想不想知道他們到底做對什么事情，課程就是告訴你他們每天做對什么事情。是跟我們不一樣的。你覺得你需不需要來上我們這個課，要做對事情，要掌握成功的策略，你沒有掌握，你沒有去做那些事情嘛。
9．超越競爭對手
某某先生，你想不想超越你的競爭對手？想。假如你的競爭對手懂得多跟你一樣多，所以說你們兩個人熱均力敵，對不對？對。假如你可以懂得一些成功的方法，推銷的方法，管理的經(jīng)驗(yàn)，是你的競爭對手不知道的。你覺得這樣好不好。好！因?yàn)槟阒浪坏?，你就有辦法多一從超越他的機(jī)會，對不對？對。我們課堂上教的東西，完全教你如何倍增市場占有率，提升業(yè)績，還有教你怎么超越競爭對手的點(diǎn)子。你覺得這些需不需要學(xué)？需要。假如今天你來學(xué)了這些東西，你的競爭對手不來，你覺得好不好？好。假如今天你不來學(xué)，你的競爭對手全來了，你覺得會怎樣？我會失敗。你怎么知道你的競爭對手今天沒去上那個課程，沒有多讀一本書，他多知道一個你所不知道的方法, 請問你緊不緊張？緊張。所以為了確保能超越對手，這三天的課，你應(yīng)不應(yīng)該來上。應(yīng)不應(yīng)該到場，就這樣要超越對手，就應(yīng)該超越他所不知道的。他懂而你不知道，你就完蛋了。
10．頭腦知識差別
兩個人最大的差別在什么地方？哦我們家庭背景不一樣，我的個相貌不如他，他有老舅，我沒有好的老媽。你覺得是不是每一個成功的人全都有成功的老媽，老爸？這雖然不一定，但也有一定的因素。每一個成功的人都是這樣？這倒不是。所以有沒有人沒有成功的老爸、老媽?？伤矔晒Γ坑?。表示成功與失敗真正差別不在這里。對不對？對。你覺得成功者與失敗者最大的差別，你想不想知道？想。真的想知道嗎？想。你覺得是差在脖子以上，還是脖子以下？脖子以上。為什么脖子以上裝的是知識。對不對？對。是思想，對不對？對。是腦子。對不對？對。你覺得成功者是體力比你好，還是腦力比你好，應(yīng)該說體力腦力都重要！是哪一個是關(guān)鍵。關(guān)鍵應(yīng)是“腦力“他是比你壯還是比你聰明，“比我聰明“。比我多還是……“比我知識多“對。所以說今天上課一個人來上，另一個人不來上。該天有一個課程這個人來上，另一個人又不來上，一年之后兩人有沒有差別。有。有很大的差別。所以兩個人的差別的確存在頭腦的。那你覺不覺得需不需要在這里充實(shí)？需要。你覺得今天這個課程如果你到場，可以更充實(shí)。更快樂成績更好。投資在這里的錢，值不值的。值的。錢如果去旅游是否也花掉了。那對成功有沒有有直接的幫助？錢放在銀行有利息，可是對成功有沒有很直接的幫助？沒有。錢如果放在家里枕頭底下也會不見，可是錢如果投在腦袋里（這里）。腦袋里的東西會不會不見。會不會貶值？不會。這里（腦袋）的東西可以用多大？一輩子。而且會不斷增值，幫你賺更多的錢。投在腦袋里的錢最直接，最有效。對不對？因?yàn)椴顒e在腦袋，所以你覺得成功要不要學(xué)習(xí)，那我們的課程就專門在豐富你的頭腦。
11．一個方法改變一生
這個在天的課程你不需要一部學(xué)會全部學(xué)懂，可不可能只要一句話，一個觀念，一個方式就可幫你改變一生的“可能“所以你來就是來找那個改變你一生的方法。對不對？對。你希不希望改變真的有一句話改變一生。
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