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趙斌:職業(yè)生涯規(guī)劃
2021-03-25 2475
對象
中高層、基層管理人員、HR工作人員和全體員工
目的
學(xué)習(xí)為核心員工做出職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏,從根源上激勵和留住核心員工,解決核心員工的流失。 
內(nèi)容

【課程大綱】

引言:變革時期企業(yè)的困惑

第一單元 核心員工的成長路徑:認(rèn)識核心員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)生涯的內(nèi)涵

2、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵

3、職業(yè)生涯發(fā)展周期

4、職業(yè)生涯分類

5、核心員工潛能激發(fā):職業(yè)生涯規(guī)劃對個人發(fā)展的意義

5.1、幫助個人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

5.2、鞭策個人努力工作

5.3、有助于個人抓住重點

5.4、引導(dǎo)個人發(fā)揮潛能

5.5、評估目前的工作成績

第二章 企業(yè)績效的提升:職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)發(fā)展的意義

1、保證企業(yè)未來人才的需要,實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)

2、使企業(yè)留住優(yōu)秀的人才,降低核心員工流失,從而達(dá)到團(tuán)隊穩(wěn)定

3、使企業(yè)人力資源得到有效的開發(fā),合理配置人力資源

4、根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),安排針對性的培訓(xùn)


第三章 核心員工職業(yè)定位的起點:認(rèn)識職業(yè)錨

1、職業(yè)錨的來源

2、職業(yè)錨的含義

3、職業(yè)錨的分類

4、職業(yè)生涯規(guī)劃的7大原則

第四章 核心員工職業(yè)規(guī)劃該怎么做:職業(yè)規(guī)劃的步驟

第一步---了解自己

第二步---了解環(huán)境

第三步---明確目標(biāo)

第四步---我的計劃

第五步---立即行動

第六步---反省修正

第五章  認(rèn)識核心員工的深層素質(zhì):職業(yè)規(guī)劃常用的測評工具

1、MBTI測評評估

2、霍蘭德職業(yè)傾向性測評評估

3、四種氣質(zhì)類型與職業(yè)發(fā)展

4、激勵和留住核心員工:開展核心員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

4.1 用內(nèi)、外職業(yè)生涯理論指導(dǎo)選人和配置人

4.2 根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略建立員工的職業(yè)發(fā)展通道

4.3 根據(jù)員工職業(yè)發(fā)展通道建立培訓(xùn)規(guī)劃系統(tǒng)

4.4用職業(yè)規(guī)劃思想指導(dǎo)育人,確立培訓(xùn)需求

4.5 根據(jù)績效評估鑒別人才與崗位的匹配性

4.6建立員工發(fā)展與薪酬掛鉤的評級制


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