【課程背景】： 溝通是廣告?zhèn)髅竭\營管理中極為重要的組成部分，可以說管理者與被管理者之間的有效溝通是任何管理藝術(shù)的精髓?，F(xiàn)代管理之父彼得.德魯克明確把溝通作為管理的一項重要職能，并提出：“管理就是溝通、
【課程背景】： 浩瀚干褐的非洲草原上，羚羊在奔跑——獅子來了！獅子在躲避——象群發(fā)怒了！成百上千的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團來啦！螞蟻軍團充分顯示了團隊的力量。 然而在現(xiàn)實生活的現(xiàn)象卻是，團
(版權(quán)歸彭小東導師所有，違者必究) 【課程背景】： -----你已無法拒絕微博、微信 你可以不上微博、微信，但是微博、微信上有你的傳說！ 你可以不重視微博、微信，但是微博、微信已經(jīng)時時在影響你的工作、
(版權(quán)歸彭小東導師所有，違者必究） 中國廣告媒介行銷培訓導師彭小東先生將以親身案例為你現(xiàn)場解答你在網(wǎng)絡廣告銷售, 網(wǎng)絡廣告行銷及網(wǎng)絡運營管理中的遇到的各種問題和方法,為你診斷和醫(yī)治各種疑難雜癥! 此課
（版權(quán)歸彭小東老師所有，違者必究） 【課程背景】：當前中國的廣告?zhèn)髅礁偁幃惓＜ち?，一方面，境?nèi)媒體在各自的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路上各展招數(shù)，報業(yè)集團、期刊集團，廣播電視集團，戶外傳媒集團，網(wǎng)絡新媒體集團等紛紛
（版權(quán)歸彭小東老師所有，違者必究） 【課程焦點】： 1、沒有完美的個人只有完美的團隊； 2、團隊競爭與個人競爭之間的本質(zhì)差異是什么？ 3、如何成功復制卓越團隊的競爭力、推動企業(yè)穩(wěn)健高速成長？ 4、廣告
【課程目的】 從競爭格局來看。從國內(nèi)來看，欄目之間、頻道之間以及電視與廣播、報紙、網(wǎng)絡等傳統(tǒng)和新興媒體之間無不存在著激烈的競爭，而這些競爭說到底其實就是特色內(nèi)容的競爭。當然也存在著很多危機，危機=危險
【課程背景】： 領(lǐng)導力就是影響力。領(lǐng)導是領(lǐng)導者與追隨者之間的相互關(guān)系，沒有影響力也就沒有追隨者，沒有追隨者也就沒有領(lǐng)導者。杜拉克：領(lǐng)導者的唯一定義是其后面有追隨者。 社會發(fā)展進入全球化、信息化和民主化
【課程背景】 全球化進程的加劇、世界文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮、高新技術(shù)的發(fā)展，使得人類文化傳播的形式發(fā)生了巨大變化?；ヂ?lián)網(wǎng)、手機等新媒體以其無可比擬的優(yōu)勢越來越多地贏得傳播者和受眾的青睞。 黨和國家高度重
（版權(quán)歸彭小東老師所有，違者必究） 【課程前言】： 彭老師指出了行銷力就是戰(zhàn)斗力就是創(chuàng)新力就是競爭力，行銷力就是對核心客戶的競爭力，在企業(yè)里財務，生產(chǎn)，研發(fā)，人才等都是為了行銷力服務，行銷力是決定企業(yè)
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