命若窮，掘著黃金化作銅；命若富，拾著白紙變作布……在我們生活中，有很多無法排解的愛恨情仇。這就是命運，誰都不能選擇落地生長的起點，能做的就只有接受。沈從文說過：“一個偉大的作品，總是表現(xiàn)人性最真切的欲
雖是否曾感嘆，做出了那么多的努力，卻遲遲不見成功的身影，原因何在？或許阻礙你的不是別人，就是自己的弱點。那么這些致命的弱點究竟是什么？ 1、只想不做，變成行動的矮子 “我是一個單純的孩子，我只喜歡對著
擁有自信的人之所以會心想事成、走向成功，是因為他們都有著巨大無比的潛能等著去開發(fā)；消極失敗的心態(tài)之所以會使人怯弱無能、走向失敗，是因為它使人放棄潛能的開發(fā)，讓潛能在那里沉睡、白白浪費。 我們大家都知道
青春是用來奮斗的，理想是用來實現(xiàn)的 人生在世，每個人都應(yīng)該擁有一個夢想，擁有一個實現(xiàn)的目標，擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想，追求夢想，實現(xiàn)夢想的過程。 正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天
比你努力的人那么多，你有什么資格抱怨？ 幾個禮拜前，有一次去唐山出差，為了趕早班火車，我六點就起床，七點鐘到達火車站。在火車上看了近一個小時的書，發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么困，早起也沒有想象的那么難。 既然
那個風(fēng)度翩翩、才智與膽識過人的惠普首席執(zhí)行官卡莉·費奧莉娜(Carly Fiorina)再造了新惠普，一個引人注目的改變是：在惠普舊的LOGO的下面加了一個詞“Invent”。HP加上“Invent”
知識管理中知識的利用方法現(xiàn)在還處于探索階段，因為它涉及不同個體的知識背景、生活環(huán)境、價值觀等因素比較復(fù)雜。但在實踐中不同個人可以總結(jié)自己有效的方法，并多于交流，促進自己擁有知識的充分利用，只有這樣才
1、你想成為什么樣的人，就得用什么樣的標準要求自己實驗：美國著名心理學(xué)家羅森塔爾，在鄉(xiāng)村小學(xué)對18個班級做“未來發(fā)展趨勢測驗”挑選出“最有發(fā)展?jié)摿Α钡拿麊?，實際上都是隨機挑出的學(xué)生。最后被挑出的學(xué)生真
有一個朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒有一點笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說：“也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過，總之，我們應(yīng)當原諒她。” “不管什么理由，
新進人員任用辦法第一條依據(jù)本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)則第七條規(guī)定訂定。第二條人員的增補各部門因工作需要，需增補人員時，以廠處為單位，提出“人員增補申請書”依可能離職率及工作需要，臨時工由各部擬訂需
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