一、【課程背景】 課程是來自美國的版權(quán)課程。這是一門新穎的教練技術(shù)課程，同時(shí)，也是管理技能提升課程。它幫助學(xué)員運(yùn)用教練技術(shù)提升個(gè)人的影響力、提升下屬的責(zé)任感、改善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，從而成為“善于取出下屬智慧”的管理者。本課程全面革新了領(lǐng)導(dǎo)力課程、管理溝通課程和管理授權(quán)課程。 《金鷹特訓(xùn)贏》作為新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力，在幫助下屬或團(tuán)隊(duì)設(shè)立愿景、達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的管理思想和策略方面具有非常卓越的效果。本課程深入探討了教練型領(lǐng)導(dǎo)的管理方式、流程，系統(tǒng)地解決教練型領(lǐng)導(dǎo)怎么做的問題。采用“培訓(xùn)+情境模擬+教練”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式?！芭嘤?xùn)”可令參加者知曉教練技術(shù)的知識(shí)與技術(shù)；“情境模擬”選取學(xué)員身邊的狀況進(jìn)行演練，更加貼近日常生活和工作環(huán)境，使課程更加生動(dòng)和有效；“導(dǎo)師”可令參加者在現(xiàn)場(chǎng)即學(xué)即用，富有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師在現(xiàn)場(chǎng)的引發(fā)支持,將令參加者在學(xué)習(xí)過程中深入思考，熟練掌握，解決本企業(yè)實(shí)際管理案例。體驗(yàn)式的教學(xué)方式寓教于樂，讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)這門課程的真諦。本課程將從參訓(xùn)人員的工作實(shí)際和內(nèi)心現(xiàn)狀出發(fā)，提供一個(gè)全面的實(shí)戰(zhàn)解決方案。 二、【課程設(shè)置】 【課程對(duì)象】 企業(yè)董事長、總經(jīng)理等各級(jí)中高層管整理者、中小企業(yè)主、HR、培訓(xùn)師以及追求卓越成長和巔峰成就的各界人士 【課程時(shí)長】 卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)贏 三天兩夜 卓越團(tuán)隊(duì)突破贏 四天三夜 卓越總裁智慧贏 108天（每月3天，共計(jì)3各月） 三、【學(xué)員收益】 ■ 清晰員工或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，協(xié)助訂立業(yè)務(wù)發(fā)展策略，提高管理效益； ■ 激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)意，提升解決問題的能力，使參加者看到以往的固有信念及假設(shè)如何限制他們的思想及達(dá)至更多的可能性，從而使他們沖破這些限制，創(chuàng)造更多的可能性； ■ 了解不同的團(tuán)隊(duì)、溝通及管理模式如何影響績效； ■ 獲得持續(xù)化的自我學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織的文化建立； ■ 使員工的心態(tài)由被動(dòng)待命轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)，素質(zhì)得以提升； ■ 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，知才善用，以不同的角色去支持員工提升表現(xiàn)并達(dá)到共同目標(biāo) ■ 發(fā)揮人力資源的作用，將合適的人才放在合適的位置； ■ 協(xié)助并支持員工訂出實(shí)際行動(dòng)步驟，創(chuàng)造卓越的業(yè)績。 四、【課程特色】 精嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)計(jì)，在整個(gè)訓(xùn)練中學(xué)員可以深刻地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的組建、融合、決裂、蛻變、新生，感悟到超級(jí)團(tuán)隊(duì)的精髓與珍貴。課程訓(xùn)練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊扣關(guān)鍵詞（自信、激情、信任、協(xié)作、付出、共贏、100%負(fù)責(zé)任、不折不扣的執(zhí)行、感恩、創(chuàng)新）。課程各環(huán)節(jié)精心設(shè)置，層層遞進(jìn)，經(jīng)過各行業(yè)幾十家知名企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)驗(yàn)證，打造了優(yōu)秀中基層管理團(tuán)隊(duì)，并培養(yǎng)出一大批高品質(zhì)、準(zhǔn)交期、超值服務(wù)、歸屬感強(qiáng)的儲(chǔ)備人才。 。 五、【課程內(nèi)容】 第一階段課程：《卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)贏》 第一階段提供一個(gè)廣泛觀察自我的環(huán)境，通過參加者全情投入到一系列有方向的練習(xí)或活動(dòng)中，從不同層面和角度去發(fā)現(xiàn)認(rèn)知的盲點(diǎn)，了解是什么因素阻礙我們有效地發(fā)揮潛能。通過檢視自己的心態(tài)，加強(qiáng)自我洞察力，并且，對(duì)照現(xiàn)狀遷善心態(tài)，進(jìn)而可以選擇相應(yīng)的行動(dòng)去突破現(xiàn)有的心智模式和行為模式。 認(rèn)清固有觀念的束縛，行為的選擇范圍將大大拓展，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多固有觀念以外的可能性。通過積極投入的參與，您將會(huì)從第一階段中為自己創(chuàng)造效益，例如：您會(huì)發(fā)掘基本的成功元素 --人的無限潛能，學(xué)習(xí)如何在事業(yè)和日常生活產(chǎn)生和延續(xù)創(chuàng)造性張力，跨越障礙，縮短行為與目標(biāo)的差距。此外，您有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)過去一切限制您個(gè)人或企業(yè)發(fā)展的固有態(tài)度和習(xí)慣，反省自己的信念和管理決策模式。第一階段也使參加者明白如何與他人建立深入而且優(yōu)質(zhì)的關(guān)系，學(xué)會(huì)以負(fù)責(zé)任的態(tài)度積極面對(duì)生活和工作，從而改善生活的素質(zhì)。 您可能會(huì)感受到被挑戰(zhàn)，我們邀請(qǐng)您以開放和坦誠、積極投入的態(tài)度參與，從而調(diào)整心態(tài)，獲得持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的動(dòng)力。 你能夠透過參加研討會(huì)而獲得多少益處，主要視乎你有多少愿意去參與，而研討會(huì)能有效協(xié)助你： 第一階段內(nèi)容精簡、節(jié)奏明快而富有情趣，是提升自我素質(zhì)的理想選擇。本階段也是成為專業(yè)教練的基礎(chǔ)。一旦進(jìn)入第一階段，參加者就初步具備成為一名專業(yè)教練的基本元素。如果你有志成為出色的專業(yè)教練，第一階段是你重要的一步。 大多數(shù)參加者認(rèn)為基本研討會(huì)是一個(gè)刺激而有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 自我超越是一把鑰匙，讓我們認(rèn)清和強(qiáng)化個(gè)人的使命、專注和發(fā)展洞悉客觀的能力。人具有所謂的意識(shí)和潛意識(shí)，大部分人學(xué)習(xí)和行動(dòng)時(shí)，只運(yùn)用意識(shí)的力量，然而，世界潛能大師博恩崔西曾經(jīng)說過："潛意識(shí)的力量比意識(shí)的力量大3萬倍以上。 第二階段課程：《卓越團(tuán)隊(duì)突破贏》 第二階段，深化第一階段的認(rèn)識(shí)，通過行動(dòng)把"知"變成真正擁有的成果。你可以在精心設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)里，進(jìn)一步認(rèn)清自我，拓展認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的領(lǐng)域，突破局限去發(fā)揮潛能。 第二階段是更深刻的行動(dòng)體驗(yàn)。每個(gè)參加者之間都是一面互動(dòng)的鏡子，使你有機(jī)會(huì)在這個(gè)特定的環(huán)境里，全方位、有效地洞悉自己的狀況和表現(xiàn)。第二階段通過轉(zhuǎn)變心態(tài)去突破、豐富自我，增強(qiáng)達(dá)成目標(biāo)、自我發(fā)展、人際溝通等方面的靈活性和有效性，并將所學(xué)延伸作用于企業(yè)的發(fā)展中，去獲取更大的成就。 第一階段的目標(biāo)是"認(rèn)識(shí)"，而第二階段的重點(diǎn)則是"深化"。通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)探索并建立導(dǎo)致成功的關(guān)系，在團(tuán)隊(duì)的共同行動(dòng)中去學(xué)習(xí)系統(tǒng)地而非片面地思考問題。第二階段進(jìn)一步提升及鞏固參加者的素質(zhì)，而且是深化成為一名專業(yè)教練所必須的素質(zhì)，最終提高個(gè)人生活品質(zhì)和企業(yè)生產(chǎn)力。 三階段課程: 《卓越總裁智慧贏》 第三階段又稱為素質(zhì)管理實(shí)踐，目的是讓參加者將第一、二階段的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)學(xué)以致用，在生活中實(shí)踐并且創(chuàng)造切實(shí)的成果。 本階段以成果為重。參加者將會(huì)擬訂目標(biāo)與計(jì)劃，通過不同的訓(xùn)練、評(píng)估去清晰目標(biāo)和現(xiàn)狀，檢視行為的有效性，不斷調(diào)整心態(tài)，以更有效地達(dá)到目標(biāo)。第三階段將以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向，有方向地鍛煉參加者的綜合素質(zhì)，提升領(lǐng)袖力。參加者需要不斷主動(dòng)創(chuàng)造、自我超越，在過程中去發(fā)掘承諾的力量以及承諾與成果的關(guān)系。 在第三階段教練與團(tuán)隊(duì)也會(huì)挑戰(zhàn)和支持你追求卓越、創(chuàng)造佳績。你會(huì)體會(huì)到教練技術(shù)如何激發(fā)潛能和創(chuàng)意、促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，在此過程中參加者將提升自己的感召能力，去支持、鼓勵(lì)他人完成自己的目標(biāo)及團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。并將此精神貫穿于整個(gè)實(shí)踐階段中，獲得真正的共贏。 結(jié)合理論和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，提供全面有效的教練技術(shù)訓(xùn)練。此階段訓(xùn)練課程最適合富進(jìn)取心和樂於自我挑戰(zhàn)的專業(yè)人士參與提升。