劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)質(zhì)量采購管理講師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
劉小明:劉小明-避免流程管理中的錯(cuò)誤診斷
2016-01-20 5789

劉小明-避免流程管理中的錯(cuò)誤診斷

只要你打算改善流程(或其他事情),一開始就要對(duì)問題進(jìn)行定義:哪里出了問題,哪里需要修復(fù),或者哪里有機(jī)會(huì)改進(jìn)?誰有權(quán)批準(zhǔn)這個(gè)流程?接下來,你應(yīng)該調(diào)查當(dāng)前的情況和該流程所有利益相關(guān)人的需求,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果決定需要改變什么:你是否打算打造全新的能力,改善現(xiàn)有流程的效率,還是另有計(jì)劃?然后,也只有在經(jīng)過了這一步之后,你才能進(jìn)行改造。你必須確定流程的細(xì)節(jié),寫成書面材料,然后檢查和修訂其內(nèi)容,直至所有利益相關(guān)人都點(diǎn)頭,然后讓流程的用戶開始執(zhí)行變革舉措:給他們提供執(zhí)行程序所需的培訓(xùn)內(nèi)容和基礎(chǔ)設(shè)施。最終,你需要監(jiān)控關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)并進(jìn)行必要的修復(fù)、改變和改進(jìn),以繼續(xù)管理程序的運(yùn)作。

  另一種方法則是將該流程置身于更大的體系中來考慮:該流程應(yīng)發(fā)揮什么作用,流程的界限又在哪里,主要的輸入和輸出分別是什么?一旦你準(zhǔn)備好寫下程序,你就該定下目標(biāo)和范圍( 界限),然后弄清楚當(dāng)前的情況,以及該如何進(jìn)行改變。然后你準(zhǔn)備好創(chuàng)建流程圖,而這正是程序的核心。你圍繞這個(gè)核心補(bǔ)充所有的細(xì)節(jié),最后對(duì)流程進(jìn)行檢查,看看這個(gè)程序是否與你確定的界限、范圍和目標(biāo)一致,是否能做一步的改進(jìn)。

  進(jìn)行最初的決策

  在做任何事情之前,你都需要做一些基本的決策。這涉及一個(gè)簡(jiǎn)單問題的所有方面:“你打算做什么?”你需要對(duì)這些決策進(jìn)行具體的討論,好讓你、你的團(tuán)隊(duì)和你這個(gè)項(xiàng)目的發(fā)起人達(dá)成一致意見。

  你要做的第一件事就是決定你要?jiǎng)?chuàng)建或修改哪個(gè)流程。如果要改進(jìn)的流程不只一個(gè),在決定從何處開始著手時(shí),你通常需要平衡許多因素。

  哪個(gè)流程在你公司里引發(fā)的問題最多?哪個(gè)流程的影響力最大?你還要考慮可用性的問題:如果你需要在指定流程中向某人求助,此人是否有空與你合作?此外,有些流程的問題是否很容易就能修復(fù)?一個(gè)流程可能會(huì)因?yàn)槎鄠€(gè)原因而比其他流程更容易修復(fù)。相比其他流程,這樣的流程可能更容易得到管理層的支持;它們可能由更愿意接受變革的人來執(zhí)行;受該流程影響的人數(shù)可能更少,或者執(zhí)行該流程所需的工具較少;你或許更容易對(duì)此流程進(jìn)行準(zhǔn)確地衡量;員工對(duì)該流程的理解更透徹;或者該流程的用戶和內(nèi)容專家更急于對(duì)之進(jìn)行改進(jìn)。

  你可能應(yīng)該先從這些容易的環(huán)節(jié)入手—即使在你看來這還不是最嚴(yán)重的問題—從而累積一連串的成功案例,藉此獲得管理層的支持,讓你的員工習(xí)慣這種流程思維( 如果該流程對(duì)他們來說屬于新事物)。

  決定你要進(jìn)行哪種變革

  好吧,你已經(jīng)下了一個(gè)決定:你們將要研究流程X。祝賀你,你已經(jīng)擬定了一個(gè)流程改善項(xiàng)目!現(xiàn)在你需要決定剛才那句話的確切含義—具體來說,你需要定義“你們”、“將要”、“研究”和“流程X”。前兩個(gè)很容易,可以作為改進(jìn)流程的起點(diǎn)。你或許已經(jīng)知道自己在項(xiàng)目中的角色—不論你是項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)者( 委托其他人完成工作,并讓級(jí)別更高的管理層相信項(xiàng)目的重要性) 或者項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。如果你的權(quán)力不足以覆蓋整個(gè)流程,那么你還需要一位管理層級(jí)更高的發(fā)起人。

  此外,你可能跟上文說的一樣,已經(jīng)有了一些項(xiàng)目合作伙伴。開始和這些人合作,你可以逐漸地了解其他團(tuán)隊(duì)成員和利益相關(guān)人。這就是“你們將要研究流程X”這句話中“你們”的含義。至于“將要”,你也許尚未想出具體的計(jì)劃,但你可能有一些想法,知道該在何時(shí)開始著手改進(jìn)流程,以及何時(shí)應(yīng)該讓程序開始運(yùn)作。

  但“研究”這個(gè)詞又要怎么解釋?不管現(xiàn)有的程序是否已經(jīng)被記錄在案,都可能已經(jīng)有個(gè)流程被投入使用了。也許已經(jīng)存在多種程序,讓人們以不同的方式完成同樣的任務(wù);或者人們已經(jīng)在某種工作方式上達(dá)成共識(shí),該方式或許已經(jīng)被記錄在案,或許沒有。你的任務(wù)是將一種現(xiàn)有的工作方式記錄下來并令其實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,還是對(duì)流程進(jìn)行改善,提高其效率和/ 或效果?確保你和你的管理層發(fā)起人在項(xiàng)目目標(biāo)上達(dá)成統(tǒng)一意見。

  最后,你需要精確地定義“流程X”。換句話說,你需要設(shè)定這個(gè)流程的界限。

  確定你最初的目標(biāo)

  定義流程的第一步是弄清楚你的目標(biāo)。你和你的項(xiàng)目合作伙伴要一起探討出彼此都能接受的目標(biāo),確保你們用清晰的語言對(duì)目標(biāo)的內(nèi)容進(jìn)行了說明,讓沒能參加此次討論的人也能理解。目標(biāo)的描述要盡量客觀,并且要選擇合理的表達(dá)方式。你其實(shí)擁有兩套目標(biāo):(1) 流程改善項(xiàng)目的目標(biāo)( 例如,你或你的管理層為什么覺得有必要改進(jìn)此流程),以及(2) 該流程自己的目標(biāo)。

  流程改善項(xiàng)目的目標(biāo)可能是這樣的:將預(yù)訂數(shù)量提高20%。但一年后,你看到的數(shù)值就會(huì)發(fā)生變化,所以這不能作為你為該流程自身設(shè)定的目標(biāo)。流程自身的目標(biāo)不會(huì)那么具體,舉個(gè)例子,它可能是這樣的:有效地大幅提高系統(tǒng)中的預(yù)訂。不管流程目標(biāo)是站在內(nèi)部還是外部客戶的視角來設(shè)定的,項(xiàng)目目標(biāo)幾乎總是由內(nèi)部客戶( 例如管理層) 來設(shè)定??紤]一下業(yè)務(wù)結(jié)果以及這些結(jié)果的必然特性,例如成本、及時(shí)性、數(shù)量、功能性和質(zhì)量。請(qǐng)看示例:

  關(guān)于燈泡制作流程 對(duì)于你的內(nèi)部客戶( 管理層) 來說,項(xiàng)目目標(biāo)可能是“將當(dāng)前每月的產(chǎn)量提高一倍,但保持每個(gè)燈泡的平均成本不變”。與此同時(shí),對(duì)于你的外部客戶來說,流程的目標(biāo)可能是“以高產(chǎn)量低成本的方式生產(chǎn)燈泡,同時(shí)保持能讓客戶滿意的質(zhì)量水平”。然后你能具體說明這些目標(biāo)的KPI 指標(biāo),例如多少個(gè)燈泡、單個(gè)燈泡的成本和每個(gè)燈泡的平均壽命。

  關(guān)于旅行申請(qǐng)流程 項(xiàng)目目標(biāo)可能是“通過減少不必要的旅行,將差旅開支削減到當(dāng)前水平的75%”,而流程目標(biāo)可能是“給用戶提供高效、輕松的使用方法,同時(shí)加強(qiáng)控制以避免不必要的旅行”。

  設(shè)定流程的界限

  定義范圍的關(guān)鍵在于設(shè)定界限:流程從哪里開始?為什么從那里開始?從哪里結(jié)束?哪些應(yīng)當(dāng)被排除在流程之外?

  我們先討論開始和結(jié)束之處。這個(gè)流程的觸發(fā)點(diǎn)是什么?換句話說,你怎么知道啟動(dòng)該程序的時(shí)機(jī)?每個(gè)流程都有個(gè)觸發(fā)點(diǎn),每個(gè)觸發(fā)點(diǎn)都是獨(dú)一無二的。流程的觸發(fā)機(jī)制可以是時(shí)間、用途、需求、活動(dòng)或一大堆其他因素。一個(gè)制造流程結(jié)束后就會(huì)開始下一個(gè)流程,例如機(jī)械加工流程結(jié)束時(shí)會(huì)開始拋光流程。當(dāng)所有零部件已經(jīng)制造出來或分配到位后,就要開始組裝流程。或者為了趕上最終產(chǎn)品的交付期限,需要在固定的時(shí)間開始組裝流程。薪酬支付流程必須在每月的第一天啟動(dòng),而飛機(jī)引擎則必須在使用了固定的航班時(shí)數(shù)之后進(jìn)行大修,不管已經(jīng)經(jīng)過了多少天。

  有些流程的觸發(fā)點(diǎn)不只一個(gè)。例如,零件的更換要么是在舊零件破損時(shí)進(jìn)行,要么是在進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)過程中按照固定的周期進(jìn)行。在定義相鄰流程的范圍時(shí)多加留意就可以對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)化。在這種情況下,你可以制定一個(gè)流程來調(diào)查機(jī)器發(fā)生故障的原因( 從而找到破損的零件),并制定另一個(gè)流程來確定預(yù)防性維護(hù)的時(shí)間。那么這兩個(gè)流程都能用零件更換流程進(jìn)行追蹤,其觸發(fā)點(diǎn)就是決定是否更換零件。

  接下來,你怎么知道流程什么時(shí)候結(jié)束?曾經(jīng)有人告訴我一句話,正好可以用在這里:

  “到底怎么樣算成功?”如果成功完成了流程,世界發(fā)生了什么改變?成功完成指定的流程可以是某款產(chǎn)品通過了測(cè)試,員工的薪酬得以支付,或流程的成果得以通過。流程的目標(biāo)達(dá)成之后就算是完成了。如果你的情況看上去不一樣,那么你就應(yīng)該重新評(píng)估流程目標(biāo)。

  在你對(duì)流程進(jìn)行調(diào)查的時(shí)候,你可能會(huì)了解到,自己需要對(duì)其目標(biāo)略微進(jìn)行改動(dòng),或者是增加、減少、移動(dòng)流程的范圍。

  流程的確切界限在某種程度上常常是帶有一定主觀性的,當(dāng)你定義多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的程序時(shí)尤其如此—這個(gè)流程從何處開始,那個(gè)流程到何處結(jié)束?界限取決于你從誰的角度來看待程序。這些決定也能幫助你決定流程的觸發(fā)點(diǎn)。

  確定流程的負(fù)責(zé)人

  合適的流程負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)是流程架構(gòu)圖上最低層級(jí)的人員,同時(shí)他需要有足夠權(quán)力和資源來確保項(xiàng)目的有效部署和執(zhí)行。

  盡管如此,許多時(shí)候推動(dòng)流程變革的人卻不是這個(gè)人。有心修復(fù)流程的人可能是流程的某位客戶,或是負(fù)責(zé)執(zhí)行流程的某個(gè)員工—換句話說,是流程出問題時(shí)受到最大困擾的人,或者是敏銳地看到了流程改進(jìn)機(jī)會(huì)的人。

  在這種情況下,要求進(jìn)行變革的人需要找出流程負(fù)責(zé)人并與其合作。雙方必須理解( 至少高層需要理解) 且關(guān)注該流程。最理想的情況是將流程的有效運(yùn)轉(zhuǎn)作為審核流程負(fù)責(zé)人工作的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

  在同一個(gè)部門內(nèi)執(zhí)行的流程往往不難查明由誰負(fù)責(zé)。如果你不是負(fù)責(zé)人,則需要與該負(fù)責(zé)人聯(lián)手( 如果能讓此人和他的主管一起加入就更好)。你可能需要準(zhǔn)備一個(gè)業(yè)務(wù)案例,來解釋流程的重要性和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。你應(yīng)當(dāng)考慮公司的外部收益( 例如更多的銷售或預(yù)訂),但也要考慮內(nèi)部的收益( 例如效率的提升)。

  優(yōu)化你的目標(biāo)

  現(xiàn)在你已經(jīng)有了一些數(shù)據(jù),可能是量化數(shù)據(jù),也可能不是。審視你的結(jié)論,然后尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì)。與類似流程或其他公司中的相同流程進(jìn)行對(duì)標(biāo),這樣做也可能幫助你找出改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

  如果可行的方式不只一種,那么你要找的就是能加入到新程序中的最佳實(shí)踐。

  參考你新了解到的東西,判斷你最初設(shè)定的目標(biāo)是否能夠?qū)崿F(xiàn),判斷你是否能接受這樣的結(jié)果,是否需要根據(jù)你的結(jié)論,縮小流程的范圍,或合理地?cái)U(kuò)大范圍,抑或是進(jìn)行一些增補(bǔ)。根據(jù)可供使用的資源確定什么樣的目標(biāo)才是切合實(shí)際的,并參考利益相關(guān)人( 包括供應(yīng)商、客戶、管理層和流程使用者)的需求來決定需要制定什么樣的目標(biāo)。

 

全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師